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코스웨어 개발에 선행되어야 하며, 학교현장에서 적시에 사용할 수 있는 교사용 지침서나 교사가 코스웨어를 수정하고 보완할 수 있도록 안내해 주는 보조자료가 있어야 한다. Ⅷ. 향후 CAI코스웨어(컴퓨터보조수업)의 과제 메인프레임에서
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  • 등록일 2011.05.28
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컴퓨터 보조학습의 개관 이남호 외(1988), 컴퓨터 교육 활성화를 위한 CAI 프로그램 개발 및 현장적용 연구, 한국교육개발원 윤승금 외(1994), CAI의 이론과 실제, 서울산업대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 의미
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CAI개발과 활용, 서울 : 교육과학사, 1990 5. 류완영, 컴퓨터 교육의 개념, 교육공학연구, 1988 6. 류완영, 교육용 소프트웨어의 개발 현황과 그 방향, 교육공학연구, 1994 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 정의 Ⅲ. 컴퓨터
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평가문항 제6절 평가문항의 분석 제7절 교육통계 제10장 교육연구 제1절 교육연구의 기초 제2절 자료수집방법 제3절 표집 제4절 양적연구방법 제5절 질적연구 제11장 교수-학습 제1절 교수-학습지도의 기초 제2절 수업
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  • 등록일 2009.03.07
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수업의 실현 가능성 등은 CAI에 대한 교육적 기대를 더욱 크게 만들었다. 최근, CAI로서의 교육적 컴퓨터 활용은 컴퓨터의 고성능, 고용량화에 따른 멀티미디어(Multimedia) 개념이 도입되면서 그 중요성이 더욱 부각되고 있다. 멀티미디어란 여러
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  • 등록일 2011.03.23
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논문 215건

전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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  • 발행일 2008.11.11
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4-1. 활동기준 원가절감 4-2. ABC와 예산편성 4-3. ABC와 책임회계 4-4. 표준원가계산에서의 ABC의 활동 4-5. ABC와 전략적 성과평가 4-6. ABC 정보를 이용한고객대응시간의 관리 5. ABM 도입 시 체크 사항 Ⅲ. 結論 Ⅳ. 參考文獻
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  • 발행일 2009.06.10
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따른 이모티콘 특징 1) 카카오톡 이모티콘 2) 라인 이모티콘 3) 페이스북 이모티콘 4. 이모티콘의 변화 1) 형태적 변화 2) 생산 주체의 변화 2) 기능적 변화 Ⅲ. 결론 1. 연구의 결론 2. 연구의 한계 및 향후 연구 과제 · 참고문헌
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  • 발행일 2015.12.03
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보행접근성 개선효과분석 5.2.1 Space syntax를 이용한 보행자 네트워크 구축방법 5.2.2 Space Syntax 모델구축방법 5.2.3 Space syntax 보행자 접근성 효과분석결과 Ⅵ. 결론 및 향후과제 6.1 연구의 결론 6.2 향후 연구과제 참고문헌 부록
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  • 발행일 2010.04.13
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컴퓨터프로그램 보호를 위한 행정법적 제도 제3절 컴퓨터프로그램 관련사법에 대한 검찰의 법집행활동 제4절 컴퓨터프로그램 보호를 위한 행정지도 제6장 결론 제1절 연구 결과의 요약 제2절 연구의 한계점 및 향후 연구방향
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  • 발행일 2006.10.12
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취업자료 345건

향후 유사한 문제가 발생하지 않도록 데이터 관리 프로세스를 개선하는 방안까지 고려했습니다. 둘째, 기존의 방식에 얽매이지 않고 창의적인 대안을 모색하여 위기를 기회로 전환하는 등의 방법을 취했습니다 <목차> 1. 우리 의료원에
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분석을 통한 의사결정 지원 능력을 강화하여 경영진의 전략적 파트너로서 기능하고 싶습니다. 저는 다음과 같은 방식으로 귀사에 기여할 수 있습니다: 첫째, 꼼꼼하고 체계적인 업무 처리로 행정 업무의 정확성과 효율성을 높이겠습니다. 문
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  • 직종구분 기타
평가할 것인가요? 재정 관리에서의 투명성을 유지하기 위한 방법은 무엇인가요? 교사와 협력하여 예산을 조정할 때 어떤 전략을 사용할 것인가요? 예상치 못한 재정적 문제에 어떻게 대응할 것인가요? 재정 관리에 필요한 데이터를 수집하
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  • 직종구분 기타
컴퓨터 자격증을 공부하며 Word, Excel, Power Point와 Access를 능숙하게 활용할 수 있습니다. 또한 학과 수업을 통해 배운 SAS, SPSS 통계프로그램을 익혔습니다. 또한, 발표 수업이 많은 전공과목과 교양수업을 통해 자료를 조사하고, 분석하는 일에도
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분석 1. 자아분석을 위한 설문 작성 2. 자아개념에 대한 평가 3. 성격요인에 대한 평가 4. 창조적 성향에 대한 평가 2. 인성검사 1. 심리적 성향 2. advice 3. 내가 말하는 나 1. 나의 흥미 2. 나의
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  • 등록일 2005.01.10
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