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예방과 대책에 관한 연구.\" 한국치안행정논집, 3(1). 159-204. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 결과
6. 국내 학교폭력 예방 프로그램
7. 국외 학교폭력 예방 프로그램
8. 결론
9. 참고 자료
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노인에게 발생하는 안전사고와 그 예방책
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계-
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프로그램
1. 사업명
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
1) 저소득 독거노인의 문제와 관련된 통계와 보도자료
4. 사업 목적과 목표
5. 서비스 대상 및 인원
6. 사업내용
1) 세부사업 내용
2) Gantt Chart
3) 담당인력 구성
7. 평가
8. 예산 1. 사업명
2.
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노인보건복지사업안내, 2009/보건복지가족부
노인장기요양보험제도 도입에 따른 서울시 과제 및 대응방안/서울시정개발연구원/2007
공적노인요양보장제도 도입의 경제성 평가 /서울대학교 보건대학원, 보건복지부 공편/2005
통계청 홈페이지
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노인학대에 대한 일반적인 이해를 높이며, 노인학대 예방법과 대처방법 인식, 노인학대예방센터의 역할과 서비스를 바로 알고, 학대상황 발생시 능동적으로 이용할 수 있도록 하는 것이 목표이다.
프로그램 시기는 대상에 따라 50분에서 2시
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간호계획 및 이론적 근거
1) 진단적 계획 5개
-> 이론적근거 5개
2) 치료적 계획 9개
-> 이론적근거 9개
3) 교육적 계획 3개
-> 이론적근거 3개
5. 간호수행 17개
6. 간호평가
1) 단기목표
2) 장기목표
7. 결론 및 향후 계획
<참고문헌>
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개발하면, 지역의 경제적 발전에 기여할 뿐 아니라 지역사회 구성원들에게 효(孝)에 대한 인식을 제고하는 역할을 할 수 있다. 이는 세대 간의 단절 해소에도 긍정적인 기능을 하며, 젊은 세대의 노인계층에 대한 이해와 배려를 증진하여, 노
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목적
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5. 목표
1) 프로그램 목표
2) 영향목표
3) 학습목표
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6. 프로그램 적용 모형의 이론적 근거
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7. 연구수행내용 및 프로그램설명
1) 프로그램 진행계획
2) 프로그램 내용
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8. 평가
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평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
2) 중년(노인) 시기와 음주의 위험성
3) 중년(노인) 음주자에 절주교육을 위한 대상자 선정
① 절주교육을 위한 대상자의 인구 사회적 특성
② 절주교육을 위한 대상자의 생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-
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노인 자원봉사활동의 활성화 전략
① 노인자원봉사센터의 운영
② 관리체계
③ 프로그램 개발
④ 재원확보
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