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한양사이버대학교 휴먼서비스대학원, 2012. 서울 사회복지조사론
사회복지조사가 가지는 중요성을 고려하여, 더 나은 공동체를 만들기 위한
관심 분야의 ‘조사연구계획서’를 다음 목차에 의해 작성하시오
1) 연구 제목
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자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 다중지능이론의 핵심과 비판
1) 다중지능이론의 핵심
2) 다중지능이론의 비판
4. 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 통합주제단원 중심의 교육과정
2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞춘 수업설
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업적평가의 유효성 증진에 관한 연구, 한양대학교 경영대학원 석사학위논문.
○ 이정철 (2003), 목표관리(MBO) 시스템 운영과 효과성, 성신여자대학교 인력대학원.
○ 최병용 (1995), 최신경영학원론, 전영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 목표관리제도(MBO)
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업이나 회사의 역할
B. 노조의 역할
C. 피해자의 법적 대처 방안
6. 법적 규제 및 판례
A. 법적 규제
B. 판례
7. 문제점
A. 권력을 가진 가해자의 편을 들어주는 사회
B. 나서기를 두려워하는 피해자들
C. 성희롱 사건에 대한 언
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대학교 심리학과 박사학위 논문.
4) 최낙환, 이창원 (2007), 종원원의 고객관련 행동에 대한 조직동일시의 역할에 관한 연구, 대한경영학회지, 20(4), 2039~2067.
5) 이종려 (2003), 직업무용단의 내부마케팅이 단원 조직동일시에 미치는 영향, 한양대학
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개념
2) 한부모 가정의 문제점으로 보는 Want 와 Need
3) 한부모 가정을 위한 프로그램 기획
(1) 프로그램 주제
(2) 프로그램 대상
(3) 프로그램 구성
(4) 프로그램 목적
(5) 프로그램 강의 계획서 -1회차
3.
결론
4.
참고문헌
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성하는 데 기여하겠습니다.
결론
한양대학교 전기공학 전공에 편입하여 전기공학의 이론과 실무를 학습하고, 연구 역량을 강화하여 학문적 기여를 하고자 합니다. 이를 위해 체계적인 학업 계획을 세우고, 적극적인 참여와 실무 경험을 통해
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실천 역량을 바탕으로, 변화와 회복이 필요한 이들에게 희망의 동반자가 되어주고 싶습니다. 그 시작을 대학교 사회복지대학원의 석사과정에서 열정적으로 시작하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업계획
4. 졸업 후 진로계획
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자기이해를 촉진하는 데 기여하고 싶습니다. 또한, 상담심리학의 지식과 경험을 사회적 약자와 소외계층에게 확산시키고, 건강한 사회를 만들기 위한 실천에도 기여하는 전문가로 성장하고자 합니다.
4. 졸업 후 포부 및 기타사항
[신뢰와 이
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과학사, 1996.
김명숙, 상·벌에 관한 연구, 심리 연구 제12호, 1971.
김숙희, 아침공부습관 - 시험에 강한 우리 아이, 이지북, 2004.
민혜영, 부모의 상과 벌이 아동의 학업에 대한 내?외재적동기와 스트레스에 미치는 영향, 한양대학교 교육대학원
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