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교육과정 및 교육평가, 공동체
이정원(2022), 교육철학 및 교육사, 공동체
유재봉(2022), 교육철학 및 교육사 탐구, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘교육이란 무엇인가’에 대한 본인의 기존 생각
2. 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란
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교육철학 및 교육사 (관점의 차이와 변화를 중심으로 쓴), 학지사
정훈(2020), 알기 쉬운 교육철학 이야기, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘교육이란 무엇인가’에 대한 본인의 기존 생각
2. 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라
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교육의 목적과 방법을 제시하며, 그 가치와 효용성을 입증했다. 그 결과, 교육은 개인의 발전뿐 아니라 사회와 국가의 발전에도 기여하는 중요한 수단임을 깨닫게 해주었다.
이처럼 교육고전의 이해 강의를 듣고 \'교육이란 무엇인가\'라는
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이해하기로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 및 느낀 점
1) 나의 방어기제 이해하기로 나의 일상에 적용한 내용과 결과
나의 방어기제 이해하기
※ 나의 방어기제에 대해서 알아봅시다.
1. 내가 가장 자주 사용하는 방어기제는 무엇인가요? 그
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교육의 목적과 방법을 제시하며, 그 가치와 효용성을 입증했다. 그 결과, 교육은 개인의 발전뿐 아니라 사회와 국가의 발전에도 기여하는 중요한 수단임을 깨닫게 해주었다.
이처럼 교육고전의 이해 강의를 듣고 \'교육이란 무엇인가\'라는
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