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모방론, 쾌락론, 효용론 가운데 어떤 관점이 작품을 해석하는 데 가장 적합하다고 생각하는지 작품의 구체적인 구절을 인용하며 서술하세요. 두 작품의 구절을 각각 3회 이상 직접 인용하고 그 구절이 본인에게 왜 그렇게 해석되었는지 본인
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닫는 과정은 유아들에게 자신을 긍정적으로 바라보는 태도를 길러 준다.
②다양성과 개성 존중
친구들과 다른 모습이 되어도 여전히 가치 있는 존재임을 보여주며, 타인의 차이를 인정하는 태도를 배울 수 있다.
③사회적 상호작용 및 공감
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바라보는 새로운 관점을 제시해 준다.
4. 참고문헌
김성곤·김영구·유경철·홍상훈(2023). 중국문학의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원 1, 제5장. 두보(杜甫)의 《春望》
1) 작품의 특징
2) 감상문
2. 제6장. 이하(李賀)의《秋來》
1) 작
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갈고 있냐?”는 대사를 던지는 등 이야기의 긴장감을 높이는 인물로 작용한다. 특히 영호가 경찰에 쫓기며 철호에게 마지막 인사를 건네는 장면은 형제간의 단절과 사회적 파탄을 상징한다.
3) 카페 여급 ‘선희’와의 관계 삽입
①소설에는
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모방론, 쾌락론, 효용론’ 관점에서 해석하고, 작품 속 자신의 경험을 연결하여 구체적으로 설명하시오.
1) 작품 속 자신의 경험을 연결하여 황석영의 ‘삼포 가는 길’을 설명
(1) 직접 인용1
가. 모방론
나. 쾌락론
다. 효용론
(2) 직접 인
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, 흑인의 삶은 시작부터 불리하고, 흑인의 존재 자체를 부정하려하는 미국 사회에서 살아남기는 너무 처절하며, 인종차별적인 구조를 지닌 미국사회에서 개인의 의지와 노력만으로는 꿈을 이룰 수 없다는 신념을 갖게 된다. 이러한 그의 신념
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에코페미니즘 관점으로 본 <옥자>
Seminar on Writers and Topics
Prof. Eperjesi
JIN YOULI 김유리
영화 <옥자>는 동물 ‘돼지’를 통해 일상생활에서 간과되고 있는 생태적 파괴 현상들을 고발함으로써 자연에 대한 인간의 반성을 촉구한다. 역
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