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몬테소리 교구 및 교재를 활용하여 교육하는 프로그램보다는 하루의 시작인 등원 및 귀가 전후의 생활지도 교육에 대하여 많은 점수를 주고 싶다. 왜냐하면, 유아교육에 있어 가장 중요한 교육은 지능의 발달이나 이론의 학습보다는 올바른
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유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.프로젝트접근법의 개념
2.레지오 에밀리아 접근법의 개념
3.프로젝트접근법과 레지오 에밀리아 접근
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몬테소리 교육. 정민사:서울
·이순형(2005). 영유아보육·교육프로그램의 이해. 학지사:서울
·William C. Crain(2003). 발달의 이론. 중앙적성출판사:서울
·대건몬테소리유치원 홈페이지: http://www.daegunmontessori.com Ⅰ. 몬테소리의 인간 발달단계
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교육프로그램을 운영하고 있다. 그리고 다양한 놀이 경험을 위한 교구재 활동으로는 가베, 라벤스브루거, 오르다, 카프라, 레고, 몬테소리, 브레인큐브 등을 활용하고 있다.
(2) 교재교구
교재교구
유아 도서
400여개
실험도구
10조
교사용 도서
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유아교육의 교수학습 매체와 교재교구 개념
나. 유아교육 교수학습 매체와 교재교구의 역사
➀ 코메니우스
➁ 루소
➂ 페스탈치로
➃ 프로벨
➄ 몬테소리
다. 유아교육 교수학
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교육의 체육 프로그램 운영 실태에 관한 연구. 전남 대 교육대학원 석사학위논문.
시사저널 626호, 2001.10.15일자.
Bucek, L.(1992). Construction a child-centered dance curriculum. Journal Of Physical Education, Recreation and Dance, 63(9), 39-42.
Dodds, P.(1978). Creativity in movement
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유아교육개론, 서울 : 양서원, 360-371
한승희(2004). TV 프로그램에 대한 유아의 현실감 지각 연구 : 만 4,5세 유아를 중 심으로, 중앙대학교 대학원 석사학위논문. 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
A. 유아와 텔레비전
1. 텔레비전 시청
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유아들이 자신의 생강빵맨을 꾸민다.
각 등장인물에 서로 다른 도구들을 사릉하여 생강방맨 이야기
형태를 바꾸어 말 한다.
5. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 유아교육 사례
- 다중지능에 입각한 유치원 프로그램을 운영하고 있는 한양여자대학
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2) 무조건적 긍정적 관심
3) 정확한 공감적 이해
6. 인본주의적 이론의 유아교육에 실제적 적용
1) 인본주의적 이론의 영향
2) 유아교육에 실제적 적용
(1) 인본주의적 유아교육프로그램
(2) 구체적 예시
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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유아교육 관련 정책연구를 통해 어떤 결과물이 발생하였으며, 이가 어떻게 활용되고 있는지를 살펴보는 것이다. 예를 들어 ‘A’라는 영유아교육 관련 정책연구를 통해 ‘A-1’라는 교육프로그램이 개발되었다면, 이는 어떻게 보급되었으며
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