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발달
4)성격과 가치관의 형성
5)자아정체감의 형성
6)청소년기의 발달과업
3.청소년 발달이론
1)인간발달이론의 논점
2)생물학적 이론(19세기말 홀에의해 비로소 체계화-4단계로 구분)
3)정신분석 이론
4)심리사회적 이론(에릭슨)
5)인지발
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Ⅰ. 서 론
아동발달이론에는 인간의 발달을 이해하기 위한 다양한 이론들이 존재한다. 프로이트의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회이론, 피아제의 인지이론, 로저스의 인본주의이론 그리고 생태주의이론, 학습이론, 동물행동학적 이론 등
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발달 이론에서 감각 운동기에서 대상영속성을 제대로 획득하지 못하면 애착관계에 문제가 발생할 수 있고 전조작기를 성공적으로 보내기 위해서는 언어발달이 잘 이루어져야 한다. 또한 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 유아기나 초기 아
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) ● 놀이발달의 정의
● 놀이이론
● 놀이발달 단계
● 연령별 놀이 발달의 특징
● 유아의 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
● 놀이 치료란 ?
● 놀이치료의 대상자
● 여러 가지 놀이 치료 기법
● 놀이치료의 효과
*참고문헌
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심리성적 측면의 발달을 다룬데 반해, 에릭슨(Erikson)은 심리사회적 발달단계이론을 주장하였다.
(4) 방어기제
불안, 죄책감, 갈등, 고민, 드러낼 수 없는 욕구 등 자아에 대한 여러 위협에서 스스로를 보호하기 위해 사용하는 마음의 반응패턴
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발달이론에 근거한 인간 이해는 그 내적 특성과 변화를 설명함에 있어서 더욱 구체적이고 실제적인 방법론에 기초한다고 하겠다. 종교와 관련된 발달심리학의 이론 중에서 피아제, 에릭슨, 콜버그, 파울러의 이론들의 내용을 정리 요약하고
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사회복지전문직에서는 인간과 환경을 분리된 실체가 아니라 하나의 통합된 총체로 이해하는 관점을 무엇이라 하는가?(한글로만 쓰시오)
( 환경 속의 인간의 관점 )
15. 인간발달이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명 중 옳은 것을 모두 고
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이론
1) 기본개념
2) 보육에의 시사점
2. 정신분석이론
1) 프로이드의 심리성적 이론
2) 에릭슨의 심리사회적 이론
3) 보육에의 시사점
3. 인지발달이론
1) 피아제의 인지발달이론
2) 비고츠키의 사회문화
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원하는 반대의 감정이 공존한다. 세 번째 유형은 불안과 회피의 애착으로 어머니가 돌아 올 때 접근하고자 하지 않고 피하려고 하는 형이다. 1. 피아제의 이론
2. 정보처리 이론
<인본주의 이론>
<비교행동학 이론>
<생태학적 연구>
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1. 글을 시작하며
2. 에릭슨의 인격발달 단계와 특징
3. 에릭슨에 있어 노년기의 핵심적 발달과제
1) 노년기의 특징
2) 노년기에 있어 자아통합 욕구
4. 에릭슨의 자아통합욕구에 근거, 나의 노년기에 대한 성찰
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