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심리협회와 인턴십 센터로부터 교육 및 수련에 있어 탁월한 성과로 국가교육상을 수상했다. 그는 위스콘신 메디슨에서 실제 임상현장에서 활동하고 있다. 참고문헌 양명숙, 김동일 외 저, 상담이론과 실제, 학지사 2013 히스 램버트 저, 성경적
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 애착 B. 애착이론 I. 정신분석이론 II. 학습이론 III. 동물행동이론
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  • 등록일 2019.05.07
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that determine his characteristic behavior and thought) 1.올포트의 생애 2. 주요개념 성격의 정의 성격의 원리 특질 기능자율성 3. 성격발달 4. 성격 평가기법 5. 이론의 평가 6. 교육에 주는 시사점
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  • 등록일 2006.11.14
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 동기부여 내용이론과 과정이론 A. 동기부여의 내용이론 I. 욕구단계설 II. ERG이론
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사회적인 면 모두를 갖추었을 때, 진정한 한 인간이 되는 것이다. 참고문헌 장휘숙(2009). 청년심리학. 박영사. 김동규(2005). 청소년 상담론. 교육과학사. 박아청(2010). 에릭슨의 인간이해. 교육과학사. 정옥분(2007). 전생애 인간발달이론. 학지사.&
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사 목차 [노인미술치료] 노년기 회상을 통한 미술치료 I. 회상의 의미 및 이론 II. 회상의 유형과 기능 III. 회상의 효
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이론과 실제 교육과학사 ◎ 김정휘 1987. 정신지체아 교육의 원리와 실제 교육과학사 ◎ 박경애. 인지정서행동치료 서울 : 학지사, 1997년. ◎ 김태련외 2003. 발달장애심리학 학지사 ◎ 정동영,김형일,정동일(2001). 특수교육 요구아동 출현율 조
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동발달에 영향을 미치는 요인 I. 유전 II. 환경 1. 성숙 2. 유지 3. 촉진 4. 조정 5. 유도 III. 유전과 환경의 상호작용 1. 폭주설 2. Jensen의 이론 3. 교류적(상승적) 상호작
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 지능에 대한 이해 A. 지능에 대한 관점 I. 심리측정적 관점에서의 지능 1. 2요인설 2. 다요인설 3. 위계설 II. 정보처리적 관점에서의 지능 III. 다중지능 이론적 관점에서의 지능
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이론적 배경   (1) George Gerbner의 문화계발효과이론을 통해 본 텔레비전의 효과   (2) 발달심리 이론에서 본 청소년기의 특징   (3) 텔레비젼과 현실 인식  2.방송의 폭력성, 그 예   (1) tv드라마에서 등장한 폭력성의 예   (2) tv
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  • 등록일 2012.02.17
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