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사회환경, 나눔의집 2002
설진화, 사회복지실천론, 양서원, 2008
엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005
장인협, 사회복지실천방법론, 下, 서울대학교 출판부, 1989
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 2008
1급사회복지사 시험연구회,
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기술(Core Clinical Skill)로 보았으며, 교육과정 및 자격시험을 통해 일정 수준 이상의 의사소통능력을 갖출 것을 요구하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지현장에서의 의사소통기술에 대해 설명해 보았다. 의사소통능력은 인간 상
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시험제도를 바꿀 수 있도록 조속히 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 허대영, “전문직 사회화 요인이 사회복지사의 전문직 태도에 미치는 영향”, 장로회신학대, 2004
- 이영철외, “사회
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사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pamela Trevithick 저, 장인협 감역, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소, 2002. Ⅰ. 사회복지사실천의 전문적 지식과 기술
1. 사회복지실천기술의 개념
2. 사회복지실천기술의 중요성
1) 기술
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정보 수집 혹은 사회조사 형태
2. 집단 결정적 면접
3. 치료적 면접
Ⅵ. 면접의 조건
1. 장소
2. 기록
Ⅶ. 면접기술
1. 기초기술
2. 질문기술
3. 내용확인 기술
4. 표현 기술
5. 종결 기술
Ⅷ. 면접과정에서의 사회복지사의 책임
Ⅸ. 결론
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사회복지실천기술론」. 공동체(2008)
이애재「사회복지실천기술론」. 양서원(2008)
1급 사회복지사 시험연구회 「사회복지실천기술론」. 나눔의집(2009)
네이버카페 - 학은모(학점은행제모임) http://cafe.naver.com/20080302 서론
1. 정신분석학적 모
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조사되었다고 하나, 과제중심모델을 적용한 사례에 대한 장기적 사후 조사는 거의 없는 것으로 알려져 있어 이 부분에 대한 보안이 필요하다.
* 참고문헌 *
· 김혜란 외,「사회복지실천기술론」나남출판, 2008
· 김경호,「사회복지실천기술론
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사회복지사의 전문성
2, 사회복지실천의 전문적 기반
3, 사회복지실천모델과 개입기술 - 심리사회모델
4, 사회복지실천모델과 개입기술 - 인지행동모델
5, 사회복지실천모델과 개
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사회복지사는 클라이언트가 격고 있는 내적 갈등을 제거하기위하여 갈등해소에 주력하고 갈등을 통찰시키며 치료해야 할 것이다.
※ 참고문헌 : 사회복지실천기술론(양서원, 이영실외 공저, 2010)
www.happycampus.com
webdure.com 1.등장배경
2.이
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 한상일, “가족생태학적 요인이 아동의 발달장애 정도에 미치는 영향”, 대구대, 2006
- 오승환, “아동학대와 아동의 생태학적 환경과의 관계”, 한국아동권리학회, 2001 Ⅰ 서론(사례요약 및 문제 분석
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