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복지연구』, 제34권, 2022
서울특별시 성동구 평생학습관, 『성동구 문해교육 프로그램 운영현황』, 2023
고양시청, 『고양시 정보화교육 운영계획 보고서』, 2023 1. 서론
2. 노인교육학의 기본모형과 범위
3. 노인교육의 적용 사례
4. 본인의
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3. 연금제도문제점 개선방안에 대한 고찰들
4. 국민연금의 해외개혁 사례
(1) [사례-1] 스웨덴
(2) [사례-2] 독일
Ⅲ. 결론
1. 국민연금제도의 문제점 및 해결대안 요약정리
2. 국민연금제도의 대한 나의 생각
※ 참고문헌
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조사 및 분석을 하는 것이 중요하며,
직업에 따라 발생하는 상병들을 경험적 조사에 의하여 입증하여 이에 대비하는
방향으로 노동(시장)정책이 관심을 가져야 한다.
* 참고문헌
- 강영실 외, 사회문제론, 대왕사, 2005
- 김익균 외, 사회복지법
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사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 노인복지정책
I. 의의와 목적
II. 노인복지정책을 반영한 노인복지법의 주요 내용
1. 총칙
1) 기본이
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복지법제상 아동의 권리에 관한 고찰, 명지대학교, 2007.
신현수, 지방자치단체 아동복지서비스 전달체계에 관한 연구, 한국외국어대학교 석사, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지 실현의 구조적 취약성
3. 아동
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구축----------------------------29
3. 성평등한 양육책임의 확산---------------------------30
4. 지속적인 통계조사 및 체계적 구축---------------------31
결론------------------------------------------------32
참고문헌---------------------------------------------33
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론
1) 신고가 최선의 예방책이다.
2) “학교폭력=범죄”라는 공감대 형성이 중요하다.
3) 신고와 적발률을 제고하기 위한 다각적 노력이 필요하다.
4) 범국민적 공동대응이 중요하다.
5) 나의 지역사회에서부터 시작해야 한다.
8. 학교폭
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사회복지실천에의 적용
B. 에릭슨(Erikson)
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 자아와 자아정체성
2. 심리사회적 발달
1) 1단계 영아기 : 신뢰감 대 불신감
2) 2단계 초기아동기 : 자율성 대 수치심 및 의심
3) 3단계 유희기 : 주도성
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원리
6) 무차별 평등의 원리
4. 공공부조의 특성
1) 장 점
2) 단 점
5. 공공부조 실시상의 원칙
1) 신청 : 신청 및 직권급여의 원칙
2) 조사
3) 결정
(1) 기준 및 정도의 원칙
(2) 결정절차
(3) 세대단위의 원칙
4) 실시 : 필요즉응의 원칙
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사회복지행정에서 이루어지는 재정평가는 사람을 대상으로 하는 사회복지조직의 특성으로 인해 어느 정도의 질적 평가를 수반한다. 따라서 사회복지행정가는 계량적인 평가 이외 질적 평가방법에 관한 지식 또한 갖추고 있어야 한다. 이러
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