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안전내용
1) 안전관리의 의의
2) 표준보육과정에서의 안전교육 내용
3) 안전교육
2. 안전태도
1) 안전태도의 개념
2) 안전 태도 형성을 위한 접근법
3) 유아기에 형성해야 할 안전태도
3. 안전기술
1) 안전기술의 정의
2) 응급상황에 대한
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안전의 개념과 안전교육의 필요성
2. 영유아의 안전사고와 안전교육
1) 영아기의 안전사고와 교육
2) 걸음마기의 안전사고와 교육
3) 유아기의 안전사고와 교육
3. 영유아의 안전사고와 응급처치 방법
1) 코에서 피가
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안전교육의 방법
(1) 통합적 안전교육
(2) 상황에 근거한 안전교육
(3) 부모에 의한 안전교육
(4) 전문 단체를 통한 안전교육
4. 영유아교육기관의 안전관리
1) 안전 관리의 원칙
2) 실내외 환경의 안전 관리
3) 응급처지
5.
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안전교육
2) 안전교육의 방법
(1) 통합적 안전교육
(2) 상황에 근거한 안전교육
(3) 부모에 의한 안전교육
(4) 전문 단체를 통한 안전교육
3) 안전교육의 효과
4. 영유아교육기관의 안전관리
1) 안전 관리의 원칙
2) 실내외
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안전 교육의 필요성
2. 유아(아동) 사고 발생 유형
Ⅱ. 본 론
1. 안전교육의 개념
2. 유아의 발달특징에 따른 안전교육
가. 유아기의 발달특징
나. 유치원에서의 안전교육 방향
다. 유치원에서의 안전 관리와 유아안전지도
3. 안전교육
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안전 정책이 선진화될 수 있기 바란다.
참고문헌
윤선화, 아동 사고 사망 요인에 따른 아동안전정책 분석, 숙명여자대학교, 2003
이영애 외, 안전교육에 대한 보육교사의 인식, 한국영유아교육학회, 1997
김현자, 안전교육의 이론과 실제, 동문사
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응급처치. 2001.김영표최경식,윤진환 저. 홍경 출판사
- 응급처치의 원리와 실제.1996.이은목 저. 수문사
- 위험속에서 노는 아이들/그 예방과 응급처치법. J.M 에레너 저. 이레서원 출판
- 응급처치 매뉴얼. 1995. 고려의학
- 안전교육과 응급처치.200
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실제, 태영출판사
박은혜 외(2016) 영유아 안전교육, 파란마음
신은수 외(2009) 영유아를 위한 영양과 건강 교육, 팡지사
이경혜 외(2015) 영양교육 및 상담의 실제, 라이프사이언스
이명희 외(2016) 아동건강 영양교육, 수학사
정미라 외(2012) 영유아
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아동학대예방센터와 관련기관의 협력
(3) 사회복지기관들과의 연계
3) 국가의 예방대책
(1) 아동학대의 신고 및 접수
(2) 조치
가. 사실의 확인
나. 초기사정 및 사례판별
다. 아동 및 가족서비스 지원
라. 평가, 종결 및 사후관리
(3)사회
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안전교육을 위한 안전관리자 인문학노트(더 재미있고 더 효과적인 안전교육 강의노트), 지식공감, 2013
김현자, 신지현, 안전교육의 이론과 실제, 동문사, 2008
이명환, 안전교육의 이론과 실제, 교육아카데미, 2009
곽은복, 아동안전교육, 창지사,
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