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유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
김혜린(2012).유치원 교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문.
양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사.
박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사.
구은
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부모교육을 강의할 날이 온다면, 오늘의 과제를 다시한번 기억해야겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고문헌
데이비드 마이어스, 네이선 드월 저, 신현정, 김비아 역, 마이어스의 심리학개론, 시그마프레스, 2016
이화도 저, 유아인지발달, 창지사,
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개론」학지사
김경애(2001)「보육교사의 역할수행에 관한 부모와 교사의 인식 비교연구」강남대학교 사회복지대학원 석사학위논문
백은주,조부경(2004)「유치원교사의 전문성 발달 수준 자기 평가도구 개발」유아교육연구, 24(4)
백혜리(2008)
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교육대학원 석사논문
2. 이상욱ㆍ정희영ㆍ최영해 외 2명(2011), 유아교육개론, 학지사
3. 임승렬(2010), 영유아보육과정 운영과 실제, ㈜교문사
4. 김명희(2010), 영아 보육을 위한 표준보육과정 운영실태 및 개선방안, 아주대학교 교육대학원 석사
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교육적 시사점을 논해보았다. 에릭슨은 부모, 형제, 친구 등과의 대인관계가 정서발달에 중요한 사회 심리적 관계라고 강조하면서, 이러한 대인관계의 질이 정서발달을 결정한다고 보았다. 그리고 각 발달 단계마다 사람들이 인생을 살아가
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교육방법에 대해 고민하고 여러번 시행착오를 겪어가면서 지금까지 우리의 교육이 변해왔다. 이러한 문제제기가 계속 있음으로 우리의 다음세대는 더 좋은 교육을 받을 수 있게 되길 바라며, 이번 리포트를 작성하며 교사를 꿈꾸는 학생으로
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유아의 교육 환경이란 시대의 영향을 받아 변하기도 하므로 꾸준한 연구를 통해 적절한 환경을 조성할 수 있도록 해야 한다.
4. 참고문헌
1) 「정신과학에서 바라본 아동교육」, 루돌프 슈타이너 저, 이정희 역, 섬돌, 2008
2) 「유아교육개론」,
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교육현장은 체계성과 전문성의
관점에서 미흡한 점이 많았다. 그래서 전문직의 윤리로서의 교직윤리를 일깨울 필요가
있다고 생각한다.
참고자료
-유아교육개론 이은화외, 8인 이화여자대학교출판부, 2003
-이기숙, 이연섭, 이영자(1984) 유아
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유아보육론, 서울:교육과학사
서영욱ㆍ김경혜 (1999), 영유아보육론 : 양서원
조성연(2006), 영유아보육의 이해, 서울:학지사
김미혜 (2010), 영유아 보육프로그램 : 동문사
김정원, 보육학 개론, 정민사, 2005
서영숙김경혜(1996) / 보육학개론 / 양
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부모 자신에게도 적합하고 만족스러움을 줄 수 있어야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
조은진. 유아교육기관을 선택하는 소비자로서 학부모의 목적과 기관 선택기준. (논문)
조복희 외 다수(2007). 보육학개론. 교육과학사
Ⅵ. 설문지 샘플
학부모의
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