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기능
(1) 보건진료소의 목적
(2) 보건진료소의 업무및 사업내용
3. 간호사의 업무영역
(1) 보건진료원의 자격및 교육
(2) 보건진료원의 업무
(3) 보건진료소 간호사업 문제점
4. 제한점및 앞으로 발전방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지개론”. 서울 : 홍익재.
-박정란,서홍란. 2001. ''아동복지론“. 서울: 양서원.
-표갑수. 2000. “아동 청소년 복지론”. 서울: 나남출판사.
-하상락. 1989. “한국사회복지사”. 서울: 박영사.
-Kadushin, A. 1980, Child Welfare Services(3rd ed.). New York :
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개론, 창지사 2013
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저,
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지역사회의 효율적인 조직 기능
2) 보육시설의 필요성
(1) 아동의 입장에서 본 보육시설의 중요성
(2) 부모와 가정의 입장에서 본 보육시설의 중요성
(3) 사회 및 국가적인 입장에서 본 보육시설의 중요성
Ⅲ. 영유아 보육시설
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교육내용이나 활동 선정 시 큰 폭의 차이를 보인 것은 이와 같은 목표 중심의 교육과정에 의한 문제점이었다. 제4차 유치원 교육과정의 편제와 시간, 운영 지침은 제3차 유치원 교육과정과 유사하였으나, 유아의 발달 수준, 지역 사회의 실정,
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사회복지에 대한 규범론적 분석. 한국행정학보, 46(2), pp 161-184.
김희자a. (2013). 계급·계층이 복지정책에 대한 태도에 미치는 영향과 교육 변인의 조절효과 연구. 한국사회정책, 20(2), pp35-68.
유태균 (2016), “ 자산빈곤 이행 가능성에 영향을 미치
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Education : National Report of Israel, Jerusalem : The Ministry of Education Culture &Sport, 70
오르다코리아 http://www.orda.co.kr/ordaland/
외교통상부 http://www.mofat.go.kr/main/index.jsp
유아교육연관자료 http://www.jisikworld.com/report/view.html?dno=245048&link=review
이스라엘지역포털사
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<쟁점 3> 왜 사교육에 몰두하는가?
Ⅳ. 고교 등급제
1. 고교등급제의 정의와 기본전제
2. 이른바 '명문고' 에 대한 입시특혜논란
3. 고려대학교 수시전형 외국어고 특혜 논란
4. 특목고와 일반고교의 교육환경 비교/대조
Ⅴ. 마치면서
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유아의 창의성, 감성, 상상력, 사회성, 그리고 신체 발달을 고루 촉진한다. 또한, 발도르프 교육은 상상력과 창의성, 자연과의 조화, 감각 경험 등을 중시하며, 유아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 제공한다는 점에서 큰 강
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현대사회에서 노인문제의 대두 배경
1) 인구의 노령화 현상
2) 세대구성과 노인부양의 환경 변화
3) 산업화와 도시화문제
4) 가치관의 변화
5) 핵가족화로 인한 가족개념의 변화
5. 노인문제에 관한 개인적 의견
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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