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사회가 가속되면서 자유주의를 기반으로 하여 획일적인 한국화를 止揚하여 교육도 세계화 즉 세계적인 표준을 상회하는 질 높은 교육체제가 구축되어야 한다. 다원화 창조사회가 현실화되면서 과거의 집권화되었던 정치와 행정은 지역주민
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a. 과다한 인구 진입으로 인한 부동산 지가 과열 상승 ............. 18 b. 정부의 강남 지역 개발 억제 정책들 ................. 19 c. 발전 가능성 ........................................ 20 (2) 강남 8 학군과 유사한 지방의 교육 지구들 .................. 21 (3) 해
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교육측면의 문제     2) 가사 역할 분담측면의 문제     3) 가족관계 측면의 문제     4) 저 출산에 따른 문제   4. 맞벌이가족을 위한 사회복지적 ∙ 정책적 대안     1) 자녀 출산ͨ
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유아 보육개론 3. 학지사, 아동복지론 4. 창지사, 보육의 이해와 영유아 보육 프로그램 1. 우리나라 보육서비스의 현황 (1)근거법 및 보육의 전달체게 (2)보육대상 (3)보육시설 (4)보육종사자 . . ▷ 수요자 중심의 육아지원 서비스 확대
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교육, 장락, 1999 김형진, 누가 뭐래도 우리는 민사고 특목고 간다, 글로세움, 2005 김호진, 지식혁명시대의 교육과 대학, 박영사, 2004 오만석, 교육열의 사회문화적 구조, 한국정신문화연구원, 2000 이군현, 교육선진화를 꿈꾸며, 학지사, 2007 이길
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교육, 장락, 2008 김형진, 누가 뭐래도 우리는 민사고 특목고 간다, 글로세움, 2005 김호진, 지식혁명시대의 교육과 대학, 박영사, 2008 오만석, 교육열의 사회문화적 구조, 한국정신문화연구원, 2008 이군현, 교육선진화를 꿈꾸며, 학지사, 2007 이길
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유아 보육서비스 개선방안에 관한 연구, 전북대학교 행정대학원. 6. 보건복지부, www.mohw.go.kr. 7. 국가법령정보센터, www.law.go.kr. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 아동보육서비스의 개요     1) 주요개념     2) 중요성과
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교육과정 Ⅵ. 실업계고등학교 선택중심교육과정의 편성과 운영방법 1. 교과 1) 보통 교과(서울공업고등학교 단위 94단위) 2) 전문 교과(A)는 82단위 이상 이수하도록 한다 2. 교과 재량 활동 1) 재량 활동 3. 특별 활동 Ⅶ. 향후 실업계고등
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교육방법이 어떤 지향점을 향해 '어린이를 교육시킨다'는 의미를 가지고 있다고 한다면, 썸머힐 학교의 교육방법은 '어린이 스스로가 학교에서 생활하면서 느낀다'는 의미를 가진다고 할 수 있다. 즉 수업에 대한 출석이나 시험, 숙제,성적표
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사회적 능력을 발달시킬 수 있는 기초를 마련하는 시기로서 자신이 처해있는 환경과 경험하는 사건을 통해서 학습한다. 또래관계와 놀이, 환경과의 상호작용, 특히 부모가 자녀의 호기심에 어떻게 반응하는가 하는 것이 유아의 성장 경험에
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