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유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2) 김지현(2020), 보육교사의 교사 권리 존중 현황 및 요구, 인하대학교 교육대학원.
3) 박상희(2020), 우리나라 어린이집 유형별 조직문화차이에 관한 실증적 연구, 한성대학교 행정대학원.
4) 윤지
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유아기 교육에 의도적인 투자가 있어야 함을 의미하는 것이 아닌가 한다.
5. 참고 문헌
1. 이기숙ㆍ장영희 외 2명(2018), 유아교육개론, 양서원
2. 지옥정ㆍ김수영 외 3명(2018), 유아교육개론, 창지사
3. 심성경ㆍ조순옥 외 4명(2014), 유아교육개론,
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유아발달, 교육과학사 2014
이사라, 이주연 외 저, 현대사회와 아동발달, 청목출판사 2009
김순옥, 박은주 외 저, 아동복지론, 동문사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 아동과 텔레비전 환경
1) 텔레비전의 긍정적인 측면
2) 텔
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publique Antoine de Saint Exupéry (Escatalens - Tarn & Garonne)
5. 우리나라에서 방영된 프랑스 유아교육 현장
◇ 특별기획 <보육 선진국 프랑스를 가다>
◇ 3부 미래로 가는 보육 <해외의 보육현장2> 프랑스가 젊어진다!
Ⅶ. 참고문헌
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유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학교 출판문화원.
문미옥(2011). 영유아교육과정. 창지사.
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
임미선(2011). 유아교육개론. 박문각.
교육과학기술부(2015). 2015유아교육비 지원 안내.
강순화(2008). 유아교육
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철학적 기초가 흔들린다면 목적 없이 바람에 따라 표류하는 배와 같을 것이기 때문이다.
Ⅳ 참고문헌
- 강문희외, “21세기 유아교육”, 학지사, 2002
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2006
- 김영철, “유아교육과 보육의 상호적 발전방
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유아프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2007
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대 아동중심 보육에 영향을 미친 학자와 사상
2. 우리나라 보육 현장에서 더욱 강조되거나 더욱 실천하면 좋겠다는 철학이
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교육과정과 관련된 것이다. 그러한 의미에서 위와 같은 두 프로그램의 목표는 장기목표라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 오영희외, “유아교육개론”, 21세기사, 2003
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 최유진, “활동중심 통합교육과정을
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 대상 2. 유아교육의 개념 3. 유아교육의 중요성 4. 유아교육의 목적 및 필요성 5. 유아교사의 역할 Ⅲ. 결론 ★ 유치원을 방문하고 보고 느낀 후기 ====================== 함께 제공되는 참고자료 파일 목록 ===============
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교육적 재해석과 학교경영에의 시사점. 교육행정학연구, Vol 14, No 2. pp 280-297.
이광래(1992). 철학적 언설로서의 포스트모던이즘. 현대철학과 사회. 서울: 서광사.
이합 핫산. 포스트모던이즘 개론-현대문화와 문화이론. 정정호, 이소영(1991) 편역,
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