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건강증진사업의 추진 배경을 정리하고(15점), 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 팩트시트 1호~5호 중 하나를 골라 선정한 이유, 자신이 알고 있던 사실과 새롭게 알게 된 사실을 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 국민건강증진종
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인지할 수 없는 상태”로 정의한다.
- 중략 - 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 청각장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
4) 판별 및 평가 방법
5) 교육
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-스트레스 상호작용 모형Zubin & Spring(1977)
8. 치료와 예방
9. 구분되어야할 장애 : 정신분열증과 유사한 정신증적 장애
Ⅲ. 사례연구
ⅰ. 정신건강사정
2. 정신상태검진(Mental Status Examination)
ⅱ. 간호과정
Ⅳ. 결론 및 소감
Ⅴ. 참고문헌
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정신치료 중 지지, 설득, 암시, 충고와 지도 방법을 사용하여 xxx님의 대인관계를 발전시키고, 증상을 더욱 호전시킬 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 도복늠 외(2012). 최신정신건강간호학 개론. 정담미디어. pp342-368 Ⅰ.
서 론
Ⅱ.
본 론
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건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부 (2014)
유태균, 유혜라 역 『건강행동과 건강교육』 군자출판사 (2012)
배상수『건강증진의 이론과 접근방법』 계축문화사 (2016)
김남희, 전성숙, 김영혜, 김정순, 황선경 『범이론적 모형을 적용한
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론 중 한 가지를 선택하여 관련 내용을 간단하게 요약하고, 이와 관련되어 실생활에서 접목할 수 있는 사례를 2가지 이상 들어 설명하시오(10점).
1) 성숙이론
(1) 개요
(2) 성숙이론에 대한 게젤의 기본 관점
① 성숙 ② 성장모형 ③ 준비도
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론과 실제, 2005
전국대학보건관리학교육협의회, 생활과 건강증진, 계축문화사, 2007
한국방송통신대학교편집부, 보건교육, 한국방송통신대학교, 2013 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 중년(노년)의 운동증진교육
[그린의 프리시드-프로시드 모형(PRECEDE-PROCE
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건강증진사업의 추진 배경을 정리하고(15점), 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 팩트시트 6호~10호 중 하나를 골라 선정한 이유, 자신이 알고 있던 사실과 새롭게 알게 된 사실을 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 국민건강증진종
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건강과 관련된 주장(설)을 3가지 이상 들고, 각각에 대해 과학적 근거가 있는지를 조사하고, 타당한 주장(설)인지 평가해 보세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 비타민C 과다 복용 속쓰림 유발 및 위암 안 걸린다.
2. 치킨과 맥주, 멸치 등을
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인지이론 - 피아제, 콜버그, 엘리스, 벡의 인지주의학습이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
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