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증진 될 것을 기대해 본다.
금번 운동증진교육 참가자들은 이와 같은 사실을 학습을 통하여 인지하고 지속적이며 꾸준히 운동을 실천해 나갈 것으로 기대가 된다.
[9단계] - 결과평가
여기서 나타난 과정평가, 영향평가는 교육대상 중년(노년)
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D. 성인 중기 발달특징
1. 개념
2. 발달적 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 심리사회적 발달
(1) 부부관계의 유지와 가정관리
(2) 직업 적응
4) 성인 중기의 발달과업
3. 성인 중기의 사회복지실천 과제
* 참고문헌
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중년 이후 성인과 노인의 골다공증에 미치는 영향. J Nutr Health. 2020 Apr;53(2):155-174.
김인숙, 이윤경, 김민정. \"한국인 성인의 식습관과 건강관련 요인 간의 관계\" 대한지역사회영양학회지, 2018.
이영화, 박지원, 최희진 (2019). 노인영양 프로그램
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중년 여성 건강증진 정책 확인, 올바른 운동방법 교육
③ 강화요인 사정제시
- 배우자와 함께하는 운동을 격려한다.
- 가족의 지지와 격려를 유도 한다.
4) 행정 및 정책 사정
○○고등학교에서 매주 1시간씩 한 달 동안 운동증진프로그램 보건
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운동을 통한 비만관리의 중요성에 대한 인식 부족
가능 요인
비만관리의 중요성에 대한 프로그램의 부족
운동을 지지해 줄 수 있는 사회적 지지도의 부족
강화 요인
주위 사람들의 관심의 부족
지속적인 운동증진 보건교육의 부재
행정적정
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