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역할놀이, 상황관찰 등)
④ 서문화 된 기록도구를 이용하여 클라이언트가 자기점검과 자기관찰을 하게 하기 ⑤ 보관되어진 기록 활용하기(기관기록, 신문, 학교기록, 의료기록 위원회보고서) 1. 개념
2. 자료수집내용
3. 자료수집방법
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A 변수가 변하면 B 변수도 변하지만, 그 역은 성립되지 않는다. 우리의 경험적인 한계로 인과관계를 완전하게 검증한다는 것은 불가능하게 보이는 경우가 많다. 그럼에도 불구하고 사회복지학은 과학적 방법론에 귀의하기 때문에 제반 문제
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진실성을 갖기 위해서 사회복지사 자신에 대한 정직한 인식을 가져야 하고 클라이언트에게는 기관의 정책과 역할을 인식시켜야 하며, 타인에 대한 관심 수용, 헌신 등 전문적 관계의 기본적 요소들이 자연스럽게 내면화되어야 한다.
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업무를 계획하고 시간을 관리하며, 서비스 의 품질보증을 점검하고, 정보를 처리한다.
(7) 직원개발자의 역할
직원개발자로서 훈련, 수퍼비전, 인사관리를 통해 기관직원의 전문적 개발을 촉 진시킨다 이를 위해 직원 오리엔테이션과 훈련 ·
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역할을 하고 있는 복지넷은 민간기관에서 운영 하고 있는 사이트와 연계망이 구축되지 않고 있으며 다른 사회복지서비스 분야와 연계도 없어 그 정보의 접근성과 활용성이 반감되고 있다. 따라서 보건복지부의 노인종합정보시스템이 구축되
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또한 이 때에는 조력자, 교사, 촉진자, 중재자의 역할을 수행하여 그 문제해결을 돕는다.
(3) 종료단계
사회복지사와 클라이언트는 이별하는 것 자체만으로도 고통스러운 것일 수 있으므로 성공적인 종결을 위해서는 세심한 준비와 개입이
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역할 을 수행하는 과정에서 상호작용과 의사소통을 하며, 공통의 문화를 창출유 지하고, 영구적 관계를 유지하는 사회적 집단을 말한다.
(2) 집단
집단(group)이란, 두 사람 이상이 공동목적이나 관심을 가지고 모여서 서 로 인지하고, 감정을
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역할상실로 인한 사회적 소외를 경험하게 된다. 이러한 사 회적 소외는 다른 사람들과의 소통부재로 연결되며 이 또한 삶의 질을 저하 시키는 한 요인이다. 따라서 국가적으로는 노인 여가문화 활동에 대한 인식을 제고시킬 수 있는 홍보교육
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역할 기준을 타인에게 요구하기 때문에 대인관계에서 많은 갈등을 일으킬 수 있다. 그러므로 타인에 대한 감정이입적 이해와 성역할 기준의 융통성을 부여하기 위해서는 적절한 놀이 지도와 부모상담이 이루어져야 한다. 1. 학년전기의
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기관으로 클라이언트의 욕구를 파악하고 각종 서비스를 조정·개발하는 역할을 수행한다. 사례관리를 더욱 입체적으로 파악한다면 사례관리과정이 부가적으로 포함될 수 있다.
사례관리의 구성요소를 그림으로 나타내면 다음과 같다.
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