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자, 연결자, 조정자, 옹호자, 사회적 망 수립자, 협상제공자 등
② 직접적 서비스에서의 역할: 이행자, 교육자, 안내자, 협조자, 진행자, 정보전문가, 지원자 등
2) 개입과정에서 요구되는 사례관리자의 역할 조흥식 외,「사회복지실천 분야론」
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사례관리자가 클라이언트를 하나의 주체적 인격ㅈ체로 보고 그들의 자립을 도와야 한다는 것을 알 수 있었다.
5. 참고문헌
정성배, 장연식 외 3명, 사회복지 사례관리의 이론과 실제, 창지사, 2019
이채식, 장애인복지론, 창지사, 2018 1. 서론
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사례관리의 효과성을 제시할 수 있는 단계이다. 점검이 계획된 활동들이 잘 이루어지고 있는지 또는 적절한지를 검토하는 것이라면 평가는 사례관리과정과 사례관리자의 활동이 클라이언트의 삶에 어떠한 변화를 가져 왔는지를 판단하는 과
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이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성
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자를 압도하지 않는다. 길고 복잡한 메시지는 몇 개의 문장으로 나누어 보다 쉽게 이해될 수 있게 한다.
④ 수신자가 잘 이해했는가를 확인하기 위해 질문이나 코멘트 등 피드백을 요구한다.
Ⅳ. 참고문헌
「사회복지실천기술론」, 전재일이
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론”, 학지사
김기태외, “사회복지실천론”, 양서원
엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사 Ⅰ. 이론
1. 머릿말
2. 등장배경
3. 기본 개념
4. 사례관리의 목적
5. 사례관리 실무의 6대 원칙
6. 사례관리자의 역할
Ⅱ. 사례관리 개
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관리론(MBO)
1. MBO의 개념
2. MBO의 과정
1) 목표의 발견
2) 목표의 설정
3) 목표의 확인
4) 목표의 실행
5) 평가
3. MBO의 성공요건과 한계점
1) 성공적 운용요건
2) 운영상의 한계
(1) MBO 철학에 관한 교육실패
(2) 목표설정자에 대한 지
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사례관리가 도입되기 시작한 1990년대 초기에는 나타나지 않았다. 최근에는 시설에의 수용보호보다는 지역사회보호를 지향하고 있지만, 1990년대 중반까지도 수용시설에 보호되어 있던 많은 정신질환자, 무의탁노인· 요보호아동들이 그대로
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루어질 수 있다.
사례관리의 구성요소는 도움을 요청하는 클라이언트 클라이언트의 욕구를 충족시켜 주는 사회의 자원 및 환경, 이들 자원을 동원·조정하여 필요한 사람들에게 연결시켜 주는 사례관리자와 이들이 소속되어 있는 기관이라고
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론』 방송통신대학교 출판문화원 2017
신복기 (2019) 『사회복지행정론』공동체
김경우 『한국사회복지행정의 역사적 발전에 관한 체계적 고찰』 한국행정사학회 2014 no.35 p.307-336
류애정 『공공영역 사례관리자의 역할수행에 대한 실증적 분
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