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5) 가족경계의 문제
6) 가족의 해체
7) 자녀 보호 양육문제
8) 결식아동의 증가
9) 노인의 유기
10) 소년소녀가장의 증가
5. 사회복지적 접근법
1) 정책적 접근법
2) 전문적 접근법
3) 예방적 접근법
Ⅲ. 결론
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사회복지의 사정분류체계
Ⅰ. DSM-IV-TR 정신장애진단통계편람
Ⅱ. ICD-10에 따른 정신장애분류
Ⅲ. 정신장애진단통계편람에 따른 정신장애
1. 유아기, 아동기, 청소년기에 보통 처음으로 진단되는 장애
2. 섬망, 치매, 기억상실장애 및
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복지사 1급, 2급을 케어사회복지사, 케어복지사로 자격체계를 변경함
13. 사회복지사 관련 자격증(청소년 상담사)
1) 수행업무
청소년관련 전문 상담업무
2) 자격증 취득방법
청소년상담사는 청소년 상담관련 분야의 상담실무경력 및 기타 자
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사회에 존재하는 관련체계를 얼마나 적절하게 활용하는가에 달려있다.
따라서 사회복지사는 아내 학대문제에 관련된 아동의 보호와 상담, 매맞는 아내들을 위한 안전한 쉼터 및 고용의 기회제공, 법적인 보호, 지지 망의 형성 등을 통해 사회
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Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 원인
3. 가정폭력의 실태
4. 가정폭력의 유형
5. 가정폭력의 특징
6. 가정폭력의 문제점
7. 가정폭력의 대책
Ⅲ. 결론 및 시사점
참 고 자 료
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사회,모형을 통해 원인 분석
3.가정폭력의 실태
- 관련기사참고로 실태파악
4.가정폭력의 유형
5.가정폭력의 특징
- 가해자와 피해자의 특징과 잘못된 인식
6.가정폭력의 문제점
- 피해자의 후유증과 자녀에 대한 영향
7.가정폭력
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사회복지 서비스
① 다양한 아동보육시설의 운영
정부나 정부의 지원에 의한 사회단체에서 다음과 같은 자녀양육 및 교육을 위한 시설이나 프로그램을 운영 실시한다. 취학 전 자녀의 양육을 위한 다양한 형태의 아동보육시설(주간탁아, 종
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개론/2004/전남련/형설
아동복지론/2008/공계순/학지사
보육학개론/2005/이순형 외/학지사 1.보육의 개념
2.보육의 목적 및 필요성
3.보육의 발달과정과 역사
4.보육의 유형
5.보육의 운영
6.보육 프로그램가 평가
7.보육의 전망 및
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이란?(개념)
3.입양의 목적
4. 입양의 역사
5. 입양의 유형
6. 입양사업의 구성요소
7.입양사업의 방법
8.입양사업의 현황
9.입양사업의 문제점 및 복지대책
10.사례소개
11.우리 사회복지사의 할 일(조원들의 생각)
12. 프로그램
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및 프로그램 개발 연구」, 1997. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 박물관 교육프로그램의 정의
2. 박물관 교육프로그램의 유형
1) 관내교육
2) 관외교육
3. 박물관교육 동향
1) 영국
2) 미국
3) 일본
4. 박물관 교육프로그램의 사례
1)
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