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인증에 해당되며, 그렇지 않은 경우는 인증유보나 불인증을 받게 된다.
2) 평가인증절차
우리나라 평가인증절차는 모두 4단계로 이루어져있다.
[제 1단계] 인증신청단계
희망하는 보육시설이 인증사무국에 신청을 하고, 평가인증제도 설명회
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평가인증제의 개념
2. 우리나라의 보육평가인증제
3. 평가인증절차
1) [제1단계] 인증신청단계
2) [제2단계] 지체점검단계
3) [제3단계] 현장관찰단계
4) [제4단계] 인증결정단계
4. 보육평가인증제의 목적
5. 양질의 보육을 구
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보육시설평가 평가준거체계의 개선방향 탐색, 한국유아교육·보육행정학회
◇ 권덕철(2010), 보육시설 평가와 보육선진화 정책, 한국보육학회
◇ 김세란(2009), 보육교사가 바라본 보육시설 평가인증제에 관한 연구, 군산대학교
◇ 양미숙(2011),
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평가를 효율적으로 관리하는지에 대해서도 평가하게 된다.
외국 평가제도의 시사점
미국과 호주의 제도 가 시사하는 바와 인증제도의 공통점을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 호주나 미국과 같이 자유주의적인 보육정책을 추구하고 있는 나라
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평가를 의미한다. 평가인증제는 대표적인 학교평가체제 모형으로
인정받고 있으며 영유아보육에서도 이를 인정하여 미국, 호주, 벨기에, 독일 등
세계 여러 나라에서 적용하고 있다. 대표적으로는 앞서 언급된 미국의 민간단체인
전미유아
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