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교육과정의 편성과 운영, 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육부, 1999 손병길, ICT 활용 교육의 방향, 2001 오정초등학교, 정보통신기술(ICT) 활용을 통한 수준별 학습력 신장, 2000 이태욱, ICT활용 교수·학습 방안, 2001 한국교총, 즐거운 수업을 위
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  • 등록일 2010.09.29
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활용하기 위하여 일상 생활에서의 정보 활용 능력은 필수적인 삶의 수단이 된다. 교육 환경도 정보와 통신을 활용하는 학습이 이루어질 수 있는 교육 시스템으로 변화하고 있다. 이는 단순히 전달도구의 변화가 아니라 정보통신기술을 학교
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  • 등록일 2009.03.16
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활용상 유의점 ㆍ협동 학습이 가능한 여건이 마련되어야 한다. ㆍ건강하고 안전한 생활을 위하여 조그만 행동이라도 실천함이 중요하다는 것을 강조한다. Ⅵ. 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 수업실제 1. 학교급 초등학교 체육 2. 영역
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  • 등록일 2010.04.02
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교육·인터넷, 서울 : 양서원, 2000 서울특별시교육청 - 정보화교육 시범학교운영 보고서, 2001 이태욱 외 - ICT 교육론, 형설출판사, 2001 함영기 - 즐거운학교 ICT 활용 자료집, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술)의 정의 1. ICT(정보 통
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  • 등록일 2010.12.07
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학교 학생의 역사이해 과정, 석사학위논문, 교원대학교 대학원, 1999 이원순 외 - 역사교육론, 삼영사, 1983 이종경 - 역사교육과 인터넷, 서양사연구, 1999 함영기 - 바람직한 ICT 활용교육 이론과 실제 1, 즐거운학교, 2002 Ⅰ. ICT(정보통신기술)
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  • 등록일 2010.08.17
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논문 696건

정보 불평등 (http://iss.gsnu.ac.kr/) 정보불평등 (http://www.mct.go.kr/) 정보화와 불평등 - 정보격차를 중심으로 (http://www.mct.go.kr/) 정보 불평등, 신계급 사회 부른다 (http://www.khan.co.kr/) OECD, ICT Outlook report 2001-2004 About the GDDI, http://www.weforum.org Digital Opportu
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  • 발행일 2008.10.14
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학교 컴퓨터를 사용할 수 있도록 해주는 등 저소득층에 대한 정보화 지원도 필요하다. 그러나 가장 중요한 것은 사이버 교육의 체계적인 질 관리와 운영, 그리고 급속히 발전하는 정보통신기술의 교육적 활용을 위한 연구 개발 등의 문제를
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  • 발행일 2014.08.07
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정보통신기술(ICT)의 확산 촉진 5. R&D 지원 정책의 개선 6. 기업관련 규제의 7. 지역중소기업 판로지원합리화 8. 지역중소기업 자금지원방식의 개선 9. 부산지역 중소기업의 입지여건 개선 10. 부산 공단지역의 환경보건안전 통합관리
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  • 발행일 2005.10.28
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교육을 받은 내용이 무엇입니까? ① 네티켓 ② 올바른 언어사용 ③ 인터넷 중독성 ④ 정품 소프트웨어 사용 ⑤ 개인정보 유출방지 17. 인터넷을 사용하는 윤리교육이 어느 시기에 가장 필요하다고 생각합니까? ① 초등학교 ② 중학교 ③ 고등
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  • 발행일 2007.08.06
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  • 저자
ICT in the Primary School. London: Routledge. Levin, J. (1997). Educational Network Project Planning Assistant. http://lrs.ed.uiuc.edu/network-project-guide. McIsaac, M.S., & Gunawardena, C.N. (1996). Distance Education. In D.H. Jonassen (Ed.). Handbook of Research for Educational Communications a
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  • 발행일 2008.11.21
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취업자료 7,553건

자기소개서(교육/미술교사/신입) 61. 자기소개서(학원/국어강사/경력) 62. 자기소개서(교직/컴퓨터교사/신입) 63. 자기소개서(금융/보험/보험계리사/신입) 64. 자기소개서(금융/부동산/투자상담/신입) 65. 자기소개서(금융업/은행/사무원/신입)
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  • 등록일 2011.08.18
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교육을 통해 학생들이 단순히 역사적 사실을 암기하는 데 그치지 않고, 그 사실들에 대한 깊은 이해와 해석을 통해 현대 사회를 비판적으로 바라볼 수 있는 능력을 갖추도록 돕고자 합니다. 고려대학교 교육대학원 역사교육과에 진학하여, 역
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
일에 대해 상세히 기술하시오.  3학년 여름 방학, 차일피일 미루어 왔던 아프리카 여행길에 도전했습니다… 5. 지원동기 및 입사 후 포부  방송과 통신은 현대사회를 살아가는 데 있어 정보 전달과 소통을 위한 필수적인 수단으로…
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  • 등록일 2013.10.10
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  • 직종구분 공사, 공무원
학교 때 입시의 중압감 때문에 소홀했던 사회 봉사활동을 더욱 성실하게 할 생각입니다. 기회가 주어진다면 사회의 어려운 생활 환경 때문에 제대로 교육받지 못하는 이들을 위해 여는 야학에도 참가해 볼 생각입니다. 졸업 후엔 더욱 전문적
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  • 직종구분 기타
학교 전자전기컴퓨터공학부 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학 졸업 후 희망진로 Ⅶ. 부산대학교 전기전자정보컴퓨터공학부 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된
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  • 등록일 2008.12.14
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  • 직종구분 기타

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