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의 교육적 활용에서 컴퓨터 사용 가능한 문제유형을 구분하는 능력, 교육관련의 컴퓨터 역사를 논의하는 능력, 컴퓨터와 사회적·교육적 활용, 도덕적 혹은 인간에 미치는 영향 등의 문제에 대한 토의 능력으로 요약된다. 유아 교사 연수는 내
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의식의 획기적 전환이 없이는 중학교 진로교육의 실효를 거두기 어렵다. 진로의식의 전환을 위해서는
① 영상매체자료의 제작, 보급
② 지로지도의 중요성과 올바른 진로 탐색 및 진로 결정에 대한 의식 변화 프로그램 보급
③ 교사 연수과
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의 내용, 자료의 구성, 교사의 역할 등에서 종래의 언어경험(language experience)적 접근, 피아제의 학습 단계(stages of learning), 아동 발달 이론(child development theory) , 탐구학습(discovery learning), 열린교육(open education) 등과 대비된다. 초등학교 저학년 대
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의 측면에서 분석해보는 과정을 매우 중요시한다. 다시 말하자면 일반적으로 공익을 위하여 도움이 된다고 평가받고 있는 정책들에 대하여 성(gender)의 잣대를 가지고 다시 한번 분석해보고 평가해보는 것이다.
예를 들어 “호주제”는 가족
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의 스포츠 지도지 및 자원봉사자들의 양성됨
(6) Aussie Sport의 목적달성 방법
- 체육 위원회는 호주전역에 걸쳐 많은 수의 오지 스포츠 담당자를 고용하고 있으며, 이 인원들은 기본적으로 공공교육원 자격으로 일함
- 자료들은 관심도를 높이기
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교육의 향후 발전방향 제시
먼저 평생교육 기관들이 교육경쟁력과 교육력의 극대화를 이루기 위해서 제한된 교육의 인적. 물적 자원과 정보자원을 교류 활용하는 교육적 네트워크를 구축하는 일이 절대적으로 필요하다.
교육 네트워크 구축
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교육 대상학생 직업 교육 강화
ㄱ. 특수교육 대상학생 직업평가직업교육취업알선 등에 대한 지원의 활성화
ㄴ. 직업교육 담당교사 연수 기회 확대 등 직업교육 담당교원 전문성 강화
③ 특수교육 정보자료 제공 확대
ㄱ. 특수교육 정보화 체
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호주에 본사를 둔 글로벌금융그룹으로, 전 세계 27개국에 1만2천800여명의 임직원을 두고 있다. 자산규모는 지난해 말 기준으로 총 2천420억 호주달러(230조원)에 달한다. 2000년 워커 회장을 포함해 5명의 임직원으로 출발한 한국맥쿼리그룹은 현
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의 유연성과 실현가능성 제고
- e-KOREA VISION 2006의 성공적 집행을 위해 구체적인 평가지표 개발 및 정기적 평가에 따른 피드백 장치 강화가 바람직
호주정부는 정부서비스를 온라인화한 진척도 파악을 위해 government online survey를 발전시키고 캐
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의 보완
우선 교내의 정보화 시설설비교구자료 등과 인정 도서의 심의제 강화, 통학 차량의 단계적 확충, 전문가와 학부모 자원 보조 교사의 재량활동팀 운영 조직을 보강해야 할 것이다.
그리고, 재량활동의 교육과정 설계계획편성운영평가
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