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비석치기(비사치기)의 기원
Ⅲ. 비석치기(비사치기)의 교육적 효과
1. 준비물
2. 놀이방법
3. 유의점
4. 교육적 효과
Ⅳ. 비석치기(비사치기)의 기술
Ⅴ. 비석치기(비사치기)의 놀이순서
Ⅵ. 비석치기(비사치기)의 지도
1. 지도 단계
1
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놀이방법
3. 유의점
Ⅲ. 비석치기(비사치기)의 단계
1. 장소
2. 도구
3. 놀이방법
4. 비석치기의 단계
Ⅳ. 비석치기(비사치기)의 교수적 수정
Ⅴ. 비석치기(비사치기)의 놀이방법
1. 참가 인원
2. 놀이 방법
3. 놀이 순서
1) 한발 뛰기
2)
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비사치기(비석치기)의 유래
Ⅲ. 비사치기(비석치기)의 특징
Ⅳ. 비사치기(비석치기)의 지도 사례
1. 민속 놀이명
2. 지도 목표
3. 지도 과정
1) 1단계 지도
2) 2단계 지도
3) 3단계 지도
4. 평가
Ⅴ. 비사치기(비석치기)의 방법
1. 준비물
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순서도 포함된다. 두 명 또는 여럿이서 편을 나눠 순서를 정하고 그에 따라 한 명씩 차례로 목표물을 맞히면 되는데, 이 순서를 먼저 마친 쪽이 이기는 것이다.
2) 비석치기의 방법
참가인원은 8~12명 정도이다. 놀이방법은 다음과 같다.
① 4~5m
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놀이문화 패러다임 게임문화거리 조성에 관한 연구, 세종대학교
임종환(1993) / 어린이들의 놀이문화에 관한 연구, 전남대학교
이소은 외 1명(2009) / 초등학생의 전자매체 놀이문화 실태분석, 한국아동권리학회
이민희(2009) / 고소설에 나타난 놀
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