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시네틱스’ 문제해결기법
친숙한 것을 이용하여 새로운 것을 창안하기
낯선 것을 친숙하게 하기
시간축 사고 기법
장단점 발견하기 기법
다르게 생각하기 기법
강제 결합법
2. 창의적 독후활동
1) 등장인물의 이해
인물 평가표, 인물의 이력서
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훈련을 통해서 아이들의 다양한 세계를 경험할 수 있도록 적극적으로 지원해주는 것이 바람직한 독서교육의 모습일 것이다.
★ 참고 도서
통합적 독서 교육(상,하)
독서는 힘이 세다(2005 다산초당)
독서 교육의 길라잡이
읽기 수업방법(99 박이
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창의적인 교수기법을 익혀라.
* 참고문헌 *
또 하나의 교육 창의성 / 문정화.하종덕/학지사/1999
다원적 접근에 기초한 창의성 훈련 프로그램의 효과/윤옥한/2002
http://www.korea-si.com/ (한국영재교육연구소)
http://www.ccdc.or.kr/ (어린이 창의력개발연
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열거법과 희망 열거법
3) 창의성 교육을 위한 교사의 역할
① 물리적 지원
② 심리적 지원
3. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
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사고 훈련을 제공하고, 시스템적 접근을 통해 프로젝트 기반 학습을 통해 다양한 과제를 해결하도록 유도할 수 있다. 직장에서는 팀워크를 통해 다양한 관점을 수용하고, 창의적인 브레인스토밍 세션을 통해 혁신적인 해결책을 모색하는 것
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창의적 노력을 기울인 점을 찾아 격려해 주고, 독창성이 발휘된 과제에 대해서는 각별히 주목하거나 후한 점수를 즐 것.
5) 창의적 사고를 자극하라.
1/ 가능한 과제에 대해서 브레인스토밍 기법을 활용하라.
2/ 학급의 문제를 비일상적인 방
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브레인스토밍 100배 잘하기 <북21> - 제이슨 리치 저 2003. 10. 1. 아이디어란 무엇인가?
2. 브레인스토밍을 수행하는 자세
3. 아이디어를 잘 낼 수 있는 방법
4. 브레인스토밍의 12가지 규칙
5. 두뇌훈련을 위해 할 수 있는 일들
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창의적 문제 해결 과정?
- 사실의 발견, 아이디어 발견, 해결안의 발견
■ 창의적 문제 해결의 알고리즘을 무엇이라고 하나?
- ARIZ
■ 문제 해결 사고 프로세스를 무엇이라고 하나?
- 일상의 문제(복원), 찾는 문제(개선), 창조의 문제 창의적
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사고력 신장 학습 구조(깊이 있는 사고력 을 기르기 위한 구조)
3) 정보교환구조(정보를 나누어 다양한 정보를 종합할 수 있는 구조)
4) 기타(협동과제 정리하기 평가 및 보상)
Ⅵ. 협동학습과 브레인스토밍
1. 방법 및 절차
1) 방법
2) 절차
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훈련
1) 창의성 향상을 위한 프로그램
2) 창의성 향상을 위한 방법
7. 창의성 검사의 종류
1) 창의적인 과정(creativeprocess)
2) 창의적인 산물{creative product)
3) 창의적인 개인(creative person)
4) 창의적인 환경(creative press; environment)
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