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999.9911
999.81 성씨, 씨족
999.82 가전, 가사
999.83 묘지, 비명
기진록을 포함한다.
탁본-->648.6
999.85 기타 계보적인 제자료
999.86 귀족, 화족
문무관을 포함한다.
999.87 왕가, 왕족
999.88 제왕, 왕비
999.9 문장, 가문
999.99 국기, 휘장
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주제와 관련하여 좀더 필요한 연구 자료가 있어야 한다면 골질환 발생과 관련된다고 알려진 요인들을 전반적으로 연구변수에 포함하여 예방차원에서 가능한 연구가 필요하다고 생각하였다. 그러기 위해서는 폐경 후 여성 뿐만 아니라 초경
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주제 중심의 통합교육과정 운영을 시사한다. 다중지능이론을 적용한 교육과정은 통합주제단원 중심의 교육이 이루어진다. 기존의 교육과정이 분절된 처방적 교육과정이라면 다중지능이론이 접목된 교육과정은 실생활과 관련된 주제 중심의
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판을 마련하고 속한 사회에서 열등감이나 적대감을 갖기보다는 자신의 가치를 발견하고 꼭 필요한 인간이 된다면 사회화가 무엇보다도 의미가 있다고 생각한다.
참고문헌
유효순, 유아사회교육, 한국방송통신대학교출판부, 2003
윤혜경, 민
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◈ 보고서 주제 ◈
컴퓨터를 활용하여 접근할 수 있는 주제를 선정하고
주제와 관련된 자료를 얻을 수 있는 인터넷사이트 주소와 내용을 요약 정리한다
◈ 주제 선정 ◈
1.주제: 전래놀이
2.선정동기: 과거 우리 민족은 흙에서 놀이하며
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자료, 역사 탐구의 방법, 지역사와 문화에 대한 접근을 통해 역사에 대한 이해와 탐구 방법의 습득 및 흥미 관심을 도모하고 있다
⑵원시 고대의 사회 문화와 동아시아
⑶중세의 사회 문화와 동아시아→선사에서 중세까지의 시기에 대해서는
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관련 제언
1. 사전평가
사전평가는 수업내용을 학생들에게 사용하기 전에 소집단의 학생들에게 수업활동, 수단, 매체, 또는 자료를 먼저 테스트 해 보는 것이다. 이러한 사전 평가를 통해 교사는 자신이 사용하고자 하는 자료의 유용함을 확인
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)NHN사
-(주)NHN 개요
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-(주)NHN 인사관련 Q&A
-기타 관련 홈페이지 및 자료
-실제 인재채용 공고
4. 관련 기사 및 자료
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피해액을 분석한 다음 지역에 적합한 차별화된 시책이 나와야 한다”고 지적했다.
/대구=kjbae@fnnews.com 배기재기자 1. 선정 작품
2. 주제선정 배경
3. 예상 목표
4. 예상활동 흐름
5.활동 준비물
6.활동안(90분 수업)
7. 작품소개
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자료화면과 인터뷰는 현재진행형의 사건에 대한 주석과 같은 역할로 활용함으로써 양식상의 통일감을 기해야 한다. 어느 쪽이 더 유용한가는 소재와 주제에 따라 달라질 것이다.
<2> 전체의 흐름에서 몇 개의 분기점을 두어 거기에 스튜
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