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판물에 대한 색인 초록 전문을 제공하며 약 30여종의 데이터베이스가 포함되어있다.
특징- 동시에 여러 데이터베이스검색이 가능하다.
- 다양한 검색이가능하다.( 주제별검색 관련어 및 유사어 검색, 자연어검색)
- 검색 문헌과 관련된 문헌
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명단
<표-8> 평생교육활동 관련 시설 및 자료 확보 계획
<표-9> 평생교육활동 부서별 시간 계획
<표-10> 한시적 프로그램의 운영(교양교육) 계획
<표-11> 학교의 상설 전시장 및 공연장화
<표-12> 평생교육 시상제
<표-13> 평생교육대학 학점표
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3세아 프로그램의 교육과정의 계획과 운영
(2) 4세아 프로그램의 교육과정의 계획과 운영
(3) 5세아 프로그램의 교육과정의 계획과 운영
< Ⅲ. 결론 >..........................................................10
참고 문헌 .....................
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3세): 능동적 접근 추구
4)4단계(3세에서 아동기 말까지): 동반자 행동
4.각인과 애착의 공통점에 대한 bowlby의 가설
5.시설양육의 영향
1) 시설적 결핍
6. 영아의 애착에 관련된 변인
-양육자의 내적 작업모델(internal working model)
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주제와 관련된 활동을 하게 된다.
CD나 인터넷을 통하여 관련된 자료를 검색하고 필요한 정보를 알아볼 수 있다. 유아용 CD일 경우 유아들이 글을 읽을 줄 몰라도 활동을 할 수 있지만 인터넷을 통해 알아보는 정보들은 유아들이 글자를 어느
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4) 통일교육의 내용 체계
5) 통일교육의 내용 요소
6) 통일교육의 지도 체계
2. 교사 통일지식 역량배양
3. 북한 이해 교육
4. 통일지식배양 교육
5. 통일 관련 행사
6. 견학 및 체험활동
Ⅶ. 연구학교 관련 제언
Ⅷ. 결론
참고문헌
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주제선정
2. 주제 선정의 실제
1) 개발 목적
2) 주제 선정의 이유
3) 활용 시기 및 방법
3. 체제 구안
1) 체제 구안의 실례
2) 학습 흐름도 작성
3) 학습 흐름도 작성 실제
4) 스토리보드 작성
Ⅵ. 교수설계의 상황과 방법
Ⅶ. 교수설계의
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Ⅴ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 전개
Ⅵ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 모형
1. 자기주도적 창작 학습 모형
2. 심미적 음악 학습 모형
Ⅶ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업) 관련 시사점
Ⅷ. 결론
참고문헌
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관련 제언
누가 어떻게 비판하더라도 아직까지 우리나라의 교육은 다른 나라에 비해 성공적이다. 국제 수학 및 과학 경시대회(TIMMS)에서 이번에도 선진국이 부러워하는 좋은 성적을 냈다. 우리 언론은 이를 별로 중시하지 않고 지나친 반면,
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주제에 대해 공부하는 과정에서 탐구하는 능력을 기를 수 있으며, 서로 배우고 가르치는 과정에서 협동심과 의사소통 능력을 기를 수 있다. 하지만 시간이 많이 걸리며, 자료가 충분히 확보되어야 한다. 그리고 주제를 분석하고 탐구하는 과
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