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정보를 시기와 공간에 맞게 공급
3. 언제 어디서나 학습자가 원하면 학습 내용에 접근
4. 실천 공유하는 공동체(커뮤니티) 조직
Ⅶ. E-Learning(이러닝)의 장단점
1. e-Learning의 장점
1) 장소제한이 없다
2) 비동기 학습이 가능하다
3) 방대한 학
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정보화, 크리스챤 아카데미 편, 교육의 선택, 대화출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. e러닝(e-learning, 이러닝)의 개념
Ⅲ. e러닝(e-learning, 이러닝)의 역사와 발전과정
Ⅳ. e러닝(e-learning, 이러닝)의 본질과 정체성
Ⅴ. e러닝(e-learning, 이러닝)의 분야
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【참고자료】
대한주류공업협회
통계청
삼성경제연구소
네이버 금융정보
동부증권
모네타
하이트맥주 홈페이지
OB맥주사 홈페이지 서론
기업현황분석
1.회사현황
2.거시경제분석
3.산업분석
4.재무제표
5.주요재무비율
결론
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서, 방송통신위원회
오준근(2003) : 주택건설관련법제 개편에 관한 공법이론적 검토, 한국토지공법학회
정정희(2010) : 내부자거래 규제에 관한 연구, 단국대학교
최지훈(2011) : 개인정보보호법제에 관한 연구 : 개인정보자기결정권의 보장과 제
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자기 연구를 통하여 고생대 및 중생대에 일어난 여러 지괴들의 상대적 이동에 대한 연구가 많이 수행되어왔다. 유라시아 동부에 위치한 한반도는 지체구조학적 관점에서 위치에 대한 이견이 많다. 예를 들면, 과거에는 지리적으로 가까운 북
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자기 연구를 통하여 고생대 및 중생대에 일어난 여러 지괴들의 상대적 이동에 대한 연구가 많이 수행되어왔다. 유라시아 동부에 위치한 한반도는 지체구조학적 관점에서 위치에 대한 이견이 많다. 예를 들면, 과거에는 지리적으로 가까운 북
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서 합작해서 그린 전 세계 지자기 지도
▶ 한반도는 대략 서편 8도에서 6도 범위에 속하는 것을 그림에서 알 수 있다.
< 자료 출처 >
네이버 지식인 http://naver.com
다음 지식인 http://daum.net
싸이 월드 http://cyworld.com
국토지리정보원 http://www.ngi.
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서, 서울 매일경제신문사
손욱(2006) : 변화의 중심에 서라, 크레듀
신유근(1986) : 한국기업의 특성과 과제, 서울대학교 출판사
유영만(1998) : 한국기업교육의 경쟁력 강화방안, 용인 엘테크
웹진 한마음 진정한 팀으로 거듭나기(2001), 동부 한농
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서의 사이버학교", 교육정책포럼, 2000
백풍렬, e-learning , 주간경제 , LG연구원, 2001. 5. 9
앨빈토플러, 위기를 넘어서: 21세기 한국의 비전 , 정보통신정책연구원, 2001. 6
유영만, "지식경영과 elearning의 통합방안 모색", 한국교육공학회, 2001. 5. 19
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서는 유치원 자체 평가에 다른 자기장학이 지속적으로 이루어질 수 있도록 지원하거나 인근 유치원과의 협력장학으로 교원의 전문성을 높여 나가야 할 것이다.
참고문헌
◇ 대구광역시동부교육청, 장학자료 초 73, 유치원 현장체험학습 이렇
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