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교육의 정의 Ⅴ. 건강교육의 목적 Ⅵ. 건강교육과 유아건강생활 Ⅶ. 건강교육과 특수교육 1. 건강과의 교육 목표 2. 계획 3. 총체적 평가 1) 목적 2) 평가 요인 4. IEP 수립 1) 현재 수행 능력 2) 장기 목표와 단기 목표 3) 기타 5. 학습
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  • 등록일 2011.08.30
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수업면제시간이 주어져야 한다. 교사연수는 교사의 역할에 대한 교사 자신의 관점과 그들의 지식을 새로운 프로그램에 어떻게 활용할 것인가에 초점을 맞춰 진행되어야 한다. 세계교육 프로그램에 외국어 영역이 반드시 들어가도록 가능한
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  • 등록일 2005.04.17
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교육대학의 교원 정보소양 추진 현황 및 발전과제, 교원의 정보소양 추진현황 및 발전과제, 멀티미디어교육지원센터 이태욱 외 5명(1997) : 정보 소양 능력 인증을 위한 표준화 연구개발, 교육부 양영선(1996) : 교육의 정보화를 향한 컴퓨터교육
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  • 등록일 2011.04.19
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학습지도 방법 음악 교육은 다른 교과목에 비해 시각적 요소를 덜 필요로 하기 때문에 많은 시각장애 학생들이 흥미를 가지고 접근하는 과목중의 하나이다. 다양한 예능 활동을 통하여 창의력의 계발과 장래의 진로 개발에도 많은 영향을 미
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  • 등록일 2017.09.29
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학습실, 테크노 학습실, 인터넷 검색코너 등)을 통해 기존의 학교 모습과는 다른 최첨단의 교육환경을 구축하게 되었다. 이러한 시설 여건은 학생들로 하여금 탈학교에서 찾아가는 학교로 그 위치를 다시 잡아주게 되었고, 지역사회의 컴퓨터
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, 1994 <서론> <본론> 1. 제목 2. 학습목표 3. 학습자 특성 4. 교수 설계 5. 평가 6. 초기화면 설계 7. 전체 tree diagram 8. 상호작용 9. 본 사이트 운영방법 10. 본 사이트 활용방법 11. 본 사이트 의 장점 및 단점 <결론> *참고문헌
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학습하는 체제로, 종래의 일제학습이나 프로그램 학습이 가진 결점을 보완하기 이해 개발된 교수방법이다. 즉 인간인 교사와 학습자가 직접 상호작용하는 대신에 컴퓨터 프로그램을 통하여 직접 상호작용하는 것으로 컴퓨터로서 수업과정을
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  • 등록일 2009.07.21
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학습자 평가 Ⅲ. WBI 개발 모형 A. WBI 구축의 필요성 B. WBI의 원리와 교육매체로서의 활용 C. WBI 설계를 위한 일반적 교수 설계 원리 D. WBI 모형 개발 Ⅳ. 이채연교수의 WBI에 대한 프로그램 평가 A. 수업설계
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교육 프로그램 운영에 학교 내외의 모든 인적, 물적 자원과 역량들을 집중시켜야 할 것이다. [참고 자료] 이일용, 한국 학교교육문제 연구, 문음사, 2007 우정남, 학교교육 문제연구, 토방, 2002 노희관, 교육학의 새로운 파라다임, 교육과학사, 200
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  • 등록일 2011.09.28
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프로그램의 일종이다. 교육방법 및 교육공학 - 주요 내용에 대한 정리 1. 좋은 교육 방법의 4대 요인과 그 개념 설명. 2. 계열화의 대표적 방법 2가지. 3. 학습이론 중 구성주의, 행동주의, 인지주의이론을 설명. 4. 수업의 단계별 주요 교
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  • 등록일 2004.11.22
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