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스포츠와 체육에서도 거의 최고의 위치에 서게 되었다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 김상구, "세계스포츠ㆍ체육사", 서울:성균관대학교출판부, 1991
2. 조명렬 외, "체육사", 서울:형설출판사, 1999 ꊱ 르네상스~근대 이
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스포츠, 체육사』, 최종삼 손수범 , 보경문화사 , 2005
『현대 스포츠 사회학』, 한이석 , 형설출판사 , 2004
『스포츠 사회학』, 한경희 유연식 정종찬 , 교학연구사 , 2000
『스포츠 사회학』, 한태룡 , 무지개사 , 2005
『스포츠 사회학 개론』,
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스포츠 관광산업의 발전 전략, 여천수 저, 영남대 교육대학원 발행, 체육교육 전공
스포츠관광을 위한 해양레저스포츠 발전전략에 관한 연구, 박승환 저, 명지대 대학원 발행, 체육학 전공
관광과 연계한 스포츠산업 발전전략 : 전라남도 스포
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육의 개념은 학교체육 프로그램의 구성에는 실질적인 영향을 미치지 못했지만, 많은 지도자들이 실체활동 자체의 내재적 가치를 갖는다고 주장하였다. 이 개념은 1986년 스포츠 교육이라는 명칭으로 주장 되었고, 현재에도 각광을 받고 있다.
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스포츠는 언제 어떤 일이 일어날지 모르는 위험에 노출되어 있는 것이다. 따라서 생활체육지도자 양성과정에 X게임 지도자 양성의 개설도 필요하다고 본다. 또한 지도자 양성과정에서 그에 준하는 전문 강사 자격증 제도 등의 마련도 필요할
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체육인 교과체육과 교내외의 경기 프로그램을 통해 많은 청소년들에게 스포츠 사회화의 경험을 제공해 주고 있다. 아이들은 체육수업을 통해 자신의 특기를 알 수 있고, 수업시간을 정확하게 지키고, 스포츠규칙을 준수함으로써 교사의 권위
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육을 위한 시설은 지방자치 조직과 체육시설 관리 기관 간의 협조를 통하여 개방되고 활용되어야 한다. 이에 따른 편의 시설의 설치 또는 개선하기 위해서는 정책적으로 재정 지원이 이루어질 때 가능한 일이다. 특히, 부산의 곰두리 스포츠
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육청, 사범대학과 교육대학 등으로 다양화시키고 연수경비 지원, 학점인정, 강사풀 제도 등의 제도적 지원이 따라야 한다. 그리고 인권관련 단체나 시설 견학, 인권에 기여할 수 있는 공익봉사활동 등을 도입할 필요가 있다. 특히 교사양성 기
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체육활동을 하는 것으로 집계되었다.
그 이유는 다양하게 해석할 수 있지만 ‘문을 열면 15분 거리에 원하는 스포츠를 즐길 수 있도록 하겠습니다.’라는 이명박 정부의 ‘15분 프로젝트’에 기반한 공공체육시설 확충과 생활체육지도자 배치
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을 수강하도록 하는 것이 좋다.
교회교사훈련 프로그램 운영의 실제는 개교회에서 연중 계속교육 계획을 세워서 운영 하는 것이 이상적이고 그리고 교사는 자기가 필요한 과목을 소정의 기간내에 이수하여 교사훈련 커리쿨럼을 마치게 하는
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