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숙명여대 학위논문, 1997
정은미, 인터넷을 활용한 미술감상교육에 관한 연구 - 중등학교미술과 감상수업 지도방안을 중심으로, 경남대학교 교육대학원 석사논문, 2000
최태만, 미술관설립 및 활동의 역사에 대한 연구, 서울대학교 대학원 석
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숙명여대 대학원, 석사
하성욱(2003) - 미국의 인도주의적 개입에 대한 정당성 연구:코소보 사태를 중심으로(A Study on the Legitimacy of U.S.` Humanitarian Intervention:A Case Study on the Kosovo), 국방대학교 석사 학위 논문
John Baylis·Steve Smith, 하영선 역(2006) -
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담당 기피요인에 관한 연구”, 건국대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합보육의 목적과 필요성
2. 보육교사들이 통합보육을 기피하는 이유
3. 보육교사의 통합보육 기피를 개선할 수 있는 방안에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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, 2013
- 박정란, “만3세 장애유아의 통합교육에 대한 유치원교사의 인식과 지원요구 조사”, 전남대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합교육의 목적과 필요성
2. 통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해 필요한 지원
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대, 2011
- 이정규, “장애우 통합교육 실현을 위한 교육프로그램 개발 및 평가” 한국교원대, 2006
- 변순옥, “통합보육이 장애아동 발달성취도에 미치는 영향에 관한 연구”, 강남대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합보육의 목적
2.
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숙명여대 대학원 이상윤(2010)
패션 전문매장의 분포패턴과 전파속도 연구 박영욱, 서울시립대학교 일반대학원,[2011]
한국 유니클로: 패스트리테일링과 롯데쇼핑의 합작 투자 이동기 최진아 (국제경영리뷰, Vol.16 No.1, [2012])
패션 전문매장의 분
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숙명여대, 2011
- 신순희, “장애통합보육시설의 물리적환경에 대한 교사의인식 및 실태”, 신라대교육대학원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일반유아와 장애유아 통합프로그램 운영의 기본원칙
2. 통합프로그램이 원활히 이루어지기 위한 교
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시행상의 문제점 및 개선방안에 관한 연구”, 숙명여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 신자유주의와 제3의 길의 특징
1) 신자유주의의 특징
2) 제3의 길 특징
2. 신자유주의와 제3의 길의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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숙명여대 대학원 사회복 지석사
<사이트>
- 국민건강보험공단 사이트 주소 : http://www.nhic.or.kr/
- 건강보험 심사평가원 홈페이지 주소 : http://www.hira.or.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 국민건강보험
1. 목적
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숙명여대 대학원
◎ 이흥철 (1994) / 정서상태가 기억수행 및 주의편향에 미치는 효과 / 미발간 고려대학교 박사학위논문.
◎ 이흥철 (1994) / 정서와 인지 / 성균관대학교 대학원 심리학과 (강의 노트).
◎ 최외선 외 (2000) / 체계론적 가족치료 /
체계의 구조, 체계이론의 배경, 가족, 체계의 구조 체계이론의 배경, 체계의 구조와 속성, 체계이론의 배경, 가족 체계이론, 기억 체계이론, 범죄 체계이론, 정당 체계이론 분,
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