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이론과 실제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지도성(지도력, 리더십)의 개념
Ⅲ. 지도성(지도력, 리더십)의 종류
1. 교환적 지도성과 변혁지향적 지도성
2. 윤리적 지도성
3. 수업 지도성
Ⅳ. 지도성(지도력, 리더십)의 주요이론
1. 특성이론
2. 행동적
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접근방법>
<욕구의 속성>
<욕구 분류>
<욕구측정기법>
<브래드쇼(Bradshow)의 욕구개념>
<사회복지조직의 외적인 효과성 평가의 기준>
<사회복지행정의 관리 과정>
<사회복지평가의 조직이론적 접근>
<사회복지평가의 유형과 방법>
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방안
1) 이직원인의 면밀한 분석
2) 적극적인 인센티브 정책
3) 근로기준법의 준수
4) 정부 부처의 노력
4. 간호조직의 발전방안
1) 리더십 측면
2) 투입의 변화
3) 관리과정의 변화
4) 바람직한 조직문화의 형성
Ⅲ. 결론
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행동이론
3. 상황이론
Ⅲ. 리더십의 유형과 모델
1. 리더십의 유형
1) 전제적 리더십
2) 자유방임적 리더십
3) 민주적 리더십
2. 리더십의 모델
1) 블레이크 무튼의 관리격자 모델
2) 리커트의 관리시스템 모델
3) 휘들러의 리더쉽 유효성
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리더십은 없다』 북랜드
엄선아(1999). 『자치시대의 지방자치단체장의 리더십방향』충주대학교 행정학과 졸업논문 Ⅰ. 서론
-각 이론의 분석 목적
Ⅱ. 본론
-각 이론의 분석
1. 인지부조화 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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