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교육 지향
3) 유아교육 패러다임의 전환
3. 생태유아교육과 유아교육의 비교
1) 교육목적
2) 교육내용
3) 교육방법
4. 생태유아교육을 통한 변화
1) 생태유아교육
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교육사상 비교
4. DBAE의 미술교육
1) 작품제작(창조적 표현활동)
2) 미학(미적 지각활동)
3) 미술사(미술적 문화유산의 이해)
4) 미술비평(비평적 평가활동)
5. 미술 활동과 창의성과의 관계
Ⅴ. 유아기 역할놀이 지도
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미술교육의 목적은 중요한 가치를 지닌다.
참고문헌
장명림(2012). 누리과정 추진 경과 및 34세 누리과정 추진 과제. 육아정책연구소.
교육과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 교사용 지침서. 한국 시각 장애인연합회(주).
교육과학기술부(201
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미술치료란
Ⅱ. 미술 치료의 이론
Ⅲ. 미술치료의 장점
Ⅳ. 미술치료의 적용대상
Ⅴ. 치료도구로서의 미술
Ⅵ. 진단도구로서의 미술
Ⅶ. 미술치료의 효과
l. 음악치료란
Ⅱ. 음악치료의 이론
Ⅲ. 음악치료 방법
Ⅳ. 음악치료의 적용대
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교육과정, 정민사.
김영상(2001). 교육방법의 사회인지적 탐구, 원미사.
심우엽(2005). 놀이와 아동발달 및 교육, 초등교육연구.
이화도(2009). 유아인지발달, 창지사.
강인애(1995). 구성주의적 교수-학습의 원리와 적용, 한국교육 공학회. Ⅰ. 서
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교육방법을 토대로 한 음악극 학습지도안에 관한 연구 (Doctoral dissertation, 한양대학교).
3. 송정주. (2019). 자크-달크로즈, 코다이, 오르프의 신체움직임 리듬교육관 형성 배경. 음악교육연구, 48, 103-127. 1.
서론
2.
본론
1) 달크로즈의 음악
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교수요목기
제1차 교육과정기(1955-1963)
제2차 교육과정기(1963-1973)
제3차 교육과정기(1973-1979)
제4차 교육과정기(1979-1981)
제5차 교육과정기(1981-1992)
제6차 교육과정기(1992-1997)
제7차 교육과정기(1997-)
결론
한국교육이 나가야 할 방향
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한국심리학회
반승원 외 1명(2011) / 가족 커뮤니케이션 유형별 결혼관 및 배우자 선택 차이 연구, 한국소통학회
이지원(2006) / 가족기능이 대학생의 결혼관 및 자녀관에 미치는 영향, 영남대학교
안병철(2000) / 현대 서양의 가족, 전통과현대
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교육의 필요성 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 3p
V. 지도의 실제 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ̶
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한국노인복지론\", 학지사. 2004.
-정길홍, \"노인복지개론\", 한마음. 2002. Ⅰ. 자원봉사활동의 의의
1. 자원봉사활동의 정의
2. 자원봉사의 이념
3. 자원봉사활동에 관한 이론
Ⅱ. 노인자원봉사활동의 필요성 및 의의
1. 노인자원봉사
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