|
성과 유효성을 입증할 수 있는 다양한 평가체계가 개발되어야 한다.
〈참고자료〉
* 이지수(1999). 장애아동과 가족지원. 김용득·유동철 편(1999) 한국 장애인복지의 이해. 인 간과 복지.
* 조서희(2000). 장애인가족을 위한 사회복지실천의 방향.
*
|
|
|
프로그램양식
1. 기관현황
2. 프로그램 현황
3. 프로그램 대상과 문제정의
4. 프로그램 대상의 목적, 목표, 하위목표
5. 프로그램의 형성기반
6. 프로그램의 내용 및 실시방법
7. 프로그램 예산
8. 프로그램 과정평가
9. 프로그램 효과
|
|
|
사회복지사는 역할을 잘 감당하는 다리 역할을 해야 하는데, 그러기 위해 끊임없이 노력하며 전문 인력으로 성장해야 할 것이다.
* 참고문헌
박옥희 저, 《장애인 복지론》, 학문사, p287
박찬형, 2003, "장애인 복지의 선진화 - 제 2차 장애인 복
|
|
|
복지의 이론적 배경
1. 보건·의료의 정의
2. 사회복지의 정의
3. 의료복지사회사업
4. 보건·의료와 사회복지서비스 연계의 필요성
Ⅲ. 보건·의료와 사회복지서비스 현황과 문제점
1. 장애인 보건의료 현황 및 문제
2. 아동 및 청소년 보건
|
|
|
사회복지실천, 양서원, 2019
박지영, 청소년 인지행동프로그램 적용에 관한 연구, 한국사회복지학, 2020 목차
1. 서론
2. 인지이론의 개념
3. 인지이론이 사회복지 실천에 미친 영향
3.1 사회복지 현장에서의 인지이론 적용 사례
3.2 사회복
|
|
|
성, 효율성 등을 평가하고 개선하는 역할을 수행하여 자신이 속한 기관의 질적 향상을 위해 노력하여야 한다.
1/ 프로그램 개발자
사회복지사는 클라이언트의 욕구발생에 대응하여 교육 프로그램 (십대 미혼모 대상), 지지집단(성폭력 피해자,
|
|
|
교육기관들의 성과측정. 지역사회복지위원회
경기도 청소년 수련시설의 설치 및 운영 조례
이장현. 청소년수련시설의 문제점 및 개선방안.
김영한 외, 청소년수련시설 특성화 연구 개발, 한국청소년개발원, 1999.
김혁진, 청소년정보문화공
|
|
|
사회 조성에 큰 도움이 될 것으로 기대되고 있고, 노동력을 가지고 있는 차상위 계층 노인에게 유익한 공공형 사업의 프로그램이라고 하지만 노인 일자리 사업의 성공적 연착륙을 위한 정책적 대안으로써 프로그램의 개발과 아울러 지자체의
|
|
|
사회계획등을 포괄하는 통합적 프로그램의 확대가 필요하며 이를 위한 지역주민의 교육이나 계몽, 홍보 프로그램등이 더욱 강화되어야 할 것이다(홍선미, 1998).
VI. 맺는 말
정부의 지역사회 복지관 활성화 시책과 함께 급격히 늘어난 지역사
|
|
|
복지 프로그램 개발 ; 정책제언
(1) 대상자 선정범위의 확대
(2) 대상자 선정방식의 합리적 유형화
(3) 근로유인체계 도입
(4) 급여체계의 개편
(5) 단계적 전달체계 수립
(6) 보호된 시장과 사회적 일자리 창출
VI. 결론
|
|
메뉴펼치기
