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발달단계에 따른 다례교육 연구”, 성신여대, 2004
- 부영호, “에릭슨의 심리사회적 발달이론”, 광주가톨릭대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 자아심리학/심리사회이론의 개념
2. 부모와 사회와의 관계성에 관한 에릭슨의 이론과
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사회환경, 양서원, 2017
손병덕 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 이론의 심리사회적 위기
2. 에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계를 심리사회적 위기차원에서 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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잇는 사회적 연속성 메커니즘이 작동될 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
심리학용어사전, 한국심리학회, 2014 목차
1. 서론
2. 본론
2.1 심리사회적 발달 이론 단계
2.2 주인공의 현재 상황 분석
2.3 미래 예측
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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심리사회적 발달이론과 청소년 상담」, 서울: 교육과학사, 2017.
이수정, 「에릭슨의 발달단계 이론에 따른 청년기의 과제와 도전」, 서울: 집문당, 2020. 1. 서론
2. 발달의 개념
3. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
4. 본인의 발달단계와 발달
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심리적 정체감(stagnation)이 발생하는 것이다. 김삼복(1996)「에릭슨의 사회심리적 발달이론에 대한 한국적 이해와 비평」교수논총 7
8) 제8단계 노년기(65세 이상) : 자아통합 대 절망감 - 지혜
에릭슨의 심리사회적 발달단계의 마지막 단계로 자
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이론의 교육적 시사점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1, Ericson 이론의 개요
2. 성격발달단계이론의 개요
4, 에릭슨 성격발달 8단계설의 내용
5. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의
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에릭슨 이론의 일반적인 목적
Ⅲ. Freud와 Erikson 비교
1. Freud와 Erikson 이론의 공통점 및 차이점
Ⅳ. 평가 및 비판
1. 에릭슨 이론에 대한 평가
2. 에릭슨 이론에 대한 비판
Ⅴ. 교육에의 시사점
1. Erikson이론의 교육에의 적용
2
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심리, 생명의 양식 2008
고원석, 김도일 외 저, 기독교교육개론, 장로회신학대학교 2013
박경호 저, 기독교 평생교육론, CLC 2014
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012 1. 들어가기
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 단계
1) 1단계 : 유아
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심리전을 공부해 보고자 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 하지현, 2016.01.15, 정신의학의 탄생 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 - ‘나는 누구인가’에서 시작된 정체성의 발견
2. 김보기/김인기 저, 양서원, 2017 인간행동이해를 위한 심리학
3. 장휘숙 저,
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에릭슨이 이야기하는 마지막 단계에서 지금 내가 서 있다면, 나는 절망감을 느끼는 사람이 될 것 같아 두렵다.
3. 참고문헌
에릭 에릭슨, 조앤 에릭슨, 인생의 아홉 단계, 2019 인간행동과 사회 환경
1)심리사회적이론의 발달단계의 주요개
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