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자녀와 손자를 두었습니다. 당신은 그들에게 이 문제를 통해 당신이 배웠던 인생의 중요한 가치들을 가르쳐 주기를 원합니다. 그때 당신은 뭐라고 말할 것 같나요?
Ⅵ. 소크라테스와 트라시마코스의 대화기법
소크라테스와 트라시마코스의
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무의식적인 대상관계를 분석함으로써 성원들의 통찰과 이해, 성장을 촉진시키는 데 초점을 맞춘다. 자기노출과 직면, 전이기법을 활용한다.
-정책[목표]: 보편적인 가족의 특징을 기준으로 [실제의] 모든 가족을 회복시키는 것.
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무의식적인 대상관계를 분석함으로써 성원들의 통찰과 이해, 성장을 촉진시키는 데 초점을 맞춘다. 자기노출과 직면, 전이기법을 활용한다.
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자녀간의의사소통에 미치는 효과, 영남대학교 대학원 논문, 2006.
배문주, 부모의 양육태도 및 양육태도 일치에 따른 유아의 정서지능, 이화여자대학교 대학원 논문, 2004.
배미연, 영아-교사관계가 교사애착안정성과 영아의 어린이집 적응에
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자녀의 성적 성숙에 대한 수용
② 자녀의 자아정체성 확립을 위한 조력
③ 대화와 갈등 해결
④ 자녀에 대한 존중과 부모의 지도력 유지
⑤ 자녀와 상호적인 관계 형성하기
⑥ 효과적인 의사소통 기법 익히기
4. 부모로서 자녀지
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