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이 줄어들 것이라는 생각도 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 통합교육 시행에 있어 직면하게 되는 문제들을 열거하고 이를 극복하고 통합교육을 실현하기 위한 방안 및 과제에 대하여 자신의 견해를 포함하여 기술해보았다. 통합교
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이다. 개인의 인격통합이 가족과 국가사회의 성숙을 보장하고 이것은 곧 민족공동체에서 인류공동체에까지 확대재생산 할 수 있는 차세대 교육을 전망해야 할 것이다.
) 이영덕, "민족 동질성 고양을 위한 교육과제," [교육학 연구] 제 28권 3
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이러한 각 관점의 한계를 극복하기 위해서는 통합적 접근이 필수적이다.
본인이 제시한 통합적 관점은 생물학적, 심리학적, 사회문화적 요인들의 복합적 상호작용을 인정하고, 개인의 강점과 회복력을 활용하며, 문화적 민감성을 고려한 개
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방안 강구가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 김대중 정부, 노무현 정부, 이명박 정부, 박근혜 정부, 문재인 정부의 남북스포츠교류협력에 대해 서술하고, 이를 토대로 자신이 생각하는 미래의 남북스포츠교류 활성화를 위한 방안을
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이 걸릴 것이다. “비록 지금은 잘 맞지 않지만, 이 순간도 지나가고 다시 나는 잘 칠 수 있을 것이다.”라는 자기암시를 가지면 긍정적인 마인드에 의하여 힘든 상황을 극복하는 데 큰 도움이 된다. 동료 선수들이 자신을 원망할지라도 스스
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