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평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가해 보았다. 지역대학 평생교육기관에서는 대학의 인적ㆍ물적 자원을 최대한 활용하여 보다 질 높은 교육프로그램의지속적인 개발·운영과 다양한 성인학습
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학습 공동체 형성도 가능해졌다.
네 번째 특징은 생활 밀착형 평생학습의 증가이다. 요리, 운동, 취미 활동 등 일상생활과 직접 관련된 학습 활동에 대한 관심이 높아지고 있다. 이는 단순한 지식 습득을 넘어서 삶의 질 향상과 개인적 만족을
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대학교 대학원 교육학과 석사학위논문, 1988
정경란 / 대학도서관의 개방 사례 연구, 사대도협지 제2집, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학개방의 필요성
Ⅲ. 대학개방의 현황
Ⅳ. 대학개방의 도서관개방
1. 대학개방의 의미
2. 대학개방에 대한
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제도 정착을 위한 종합대책 연구 / 교육부 지방교육자치발전연구회
하연섭 / 1998 / 지방교육자치제도 개선방안/ 교육부 지방교육자치제도개선특별위원회
황인지 / 1991 / 공공선택이론에서 본 교육자치제도 분석 / 석사학위논문, 서울대 대학원
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학습하는 교육의 정보화?세계화
9. 지방교육자치 실현과 안정적인 교육재정 확보
Ⅶ. 한국교육(한국의 교육)의 문제점
1. 학교 교육의 기능과 역할, 목표에 대한 문제
2. 학교를 둘러싼 교육환경의 문제 : 제도의 문제, 시설의 문제
1) 제
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