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과학 경시대회가 갖는 교육적 의미, 한국교육개발원, 2002
- 서울대학교 교육종합연구원 과학교육연구소, 제11회 전국 중·고등학생 수학·과학 경시대회 보고서, 서울대학교, 1999
- 장지은, 수학경시대회의 현황과 개선방안, 계명대학교, 2008
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한국교원대학교 과학교육연구소 과학탐구수업지도자료
국민학생의 과학 오개념 조사 연구 - 물리 개념을 중심으로 전우수 1993 초등과학교육학회지
잘못 알기 쉬운 과학개념, 조희형, 전파과학사 (1994) Ⅰ. 과학과목의 오개념이란?
Ⅱ.
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과학연구소, 1997
안토니 기든스, 포스트 모더니티, 민영사, 1990
이진우, 사회비판 논리로서의 포스트 모더니즘, 2001
Toffler,Alvin, 제3물결, 서울 한국경제신문사, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대 인문학(현대 인문과학)과 전쟁
Ⅲ. 현대 인문학(현
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과학연구소, 1988.
4. U-리그 참가 대학 축구선수들의 스트레스 요인과 대처방안, 최광호, 전남대학교 교육대학원, 2013.2
5. 직업성 스트레스와 심혈관계 질환에 관한 연구(2), 박정선 外著
국내학술기사 安全保健. 81(\'96.5) pp.72-77, 한국산업안전
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과학 현상의 이해/라이프사이언스/홍영남 외 17명
한국교원대학교 과학교육연구소(2002), 고등학교 생물실험, 교육인적자원부, pp 77-80
로버트 A.윌리스 (1999). 생물학. 을유문화사 온도, pH가 효소반응에 미치는 영향
Ⅰ. Introduction
실
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한국정보통신산업에 대한 실증연구, 한국과학기술원 석사학위 논문, 1995
유동성 - 연구개발투자의 효과에 관한 이론적 고찰, 사회경제연구 1992
이무신 외 - 연구개발과제의 직후평가항목에 대한 인식도 조사: 기업부설 연구소를 대상으로, 기
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연구수준 면에서 세계 중상위권 진입을 추진하여야 한다.
6) 21세기 과학기술선진국 실현을 위한 과학기술능력 확충방안(과학기술처, 과학기술정책관리연구소)
21세기경제장기구상 수립을 위해 마련해야한다. 기초과학의 발전목표는 기초과
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연구로는
김한종(1996), “역사적 사고력의 구성요소와 역사수업의 발문”,『사회과교육』29, 한국사회 과교육연구회.
김한종(1999a), “국사수업에 나타난 교사의 설명 방식”,『사회과학교육연구』3, 한국교원대 학교 사회과학교육연구소.
신
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과학의 성격과 한국 인문학의 과제, 인문과학의 이념과 방법론, 성균관대학교 출판부
백의, 새로운 인문학을 위하여, 경상대학교 인문학 연구소 엮음
이성원 외(1995), 인문과학의 이념과 방법론, 성균관대학교 인문과학연구소
이상신(1994),
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한국농업과학연구소에서 근무
31. 석주명 : ① ‘나비박사’ ② 한국의 나비를 모아 정리한 책이 『조선접류목록』③ 영국의 왕립아시아학회의 지원 ④ 『제주도 방언집』,『제주도 문헌집』등을 썼고 에스페란토 운동에도 관심. 1. 민족
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