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사회복지 실습을 준비하면서
인간을 위해서 봉사하는 전문직은 과학적이고 체계적인 이론의 정립과 실제가 요청되고 있다. 사회사업도 예외가 될 수 없으며, 대학과정을 겪게 되면서 배우는 학생, 실습 지도에 실제 참여하는 기관, 실습지도
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대학교 대학원 여성학과 석사학위 논문
◇ 원미혜(1999), 우리는 왜 성매매에 반대해야 하는가?, 섹슈얼러티 강의, 동녁
◇ 여성부(2001), 성매매 방지를 위한 국외 대안 사례 연구
◇ 최옥채(2001), 사회복지 실천론, 양서원
◇ 허경미(2006), 현대사
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복지사회를 실현하기 위한 사회적 연대의식을 강화하고. 사회적 통합을 이루기 위해서는 교육받은 중산층 성인의 적극적인 참여가 요구된다. 따라서 일반 성인의 자원봉사 참여를 유도하기 위한 제도적 지원책이 필요하며, 이를 위해서는 정
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대학교 보건학과 석사학위 논문.
전현주(2006). 중학생의 생활양식 유형과 대인관계 성향 및 학교생활적응과의 관계연구. 건국대학 교 석사학위논문.
정다희(2005). 청소년 음주동기와 음주행동 간의 관계. 가톨릭대 대학원 석사학위논문.
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대학원 이상 소논문- 유아교사 자질에 대한 학부모 선호도
★ 유아교사의 자질
★ 유아교사의 개인적 자질 :인성적 특성
★ 유아교사의 전문적 자질
★ 유아교사의 중요성
★ 유아교사 자질에 대한 학부모 선호도
★ 연구의 필요성
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대학원 석사 학위 논문.
오해춘(2000). 현대 가족 문제의 원인과 해결 방안에 관한 연구, 세종 대학교 행정 대학원 석사 논문
이주홍(2001). 한국 사회의 이혼율 증가에 관한 연구. 연세대학교 대학원 사회학과 석사 논문.
채 규 만(1998). 이혼이
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지원활동에 대한 의식
2) 자원활동자의 모집
3) 자원활동자 관리 및 운영
4. 자원활동의 활성화 방안
1) 의식의 전환 필요
2) 적극적인 자원인력 모색
3) 프로그램 개발
4) 철저한 준비와 관리
5) 매개기관 및 통신매체 활용
6) 사회복지단
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자기소개
3.2. 면접에 대한 준비
3.3. 상담신청서로부터의 자료
3.4. 내담자 행동에 관한 자료
3.5. 내담자의 상담 경험
Ⅱ. 상담과 상담가의 역할
1. 상담의 의미
2. 용어상의 문제
3. 생활지도 및 심리치료와의 차이
4. 내담
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사회적 서비스를 참조하는 것도 도움이 될 수 있을 것이다.
참고문헌
아동복지 이론과 실천, 이순형 외, 학지사,2005
아동복지론, 공계순 외, 학지사, 2004
아동복지론, 김익균 외, 대학출판사, 2001
그것은 아동학대예요, 이소희 외, 동문사, 2002
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동기부여
1) 리더십의 개념
(1) 정의
(2) 배경
(3) 기능
2) 동기부여의 개념
(1) 정의
(2) 동기유발 요인
(3) 동기유발 과정
2. 맥그리거의 X․Y이론
1) 개념
2) 내용
3) X이론과 Y이론의 이용
4) 구성원 성숙도 사
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