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수조 속 땅의 가장 낮은 부분이 일치합니까?
다르게 나온 까닭은 무엇일까요?
- 거의 똑같습니다.
- 조금 다릅니다.
-간격이 너무 컸기 때문입니다.
- 정확히 측정하지 않았기 때문입니다.
4’
정리
전체 학습
학습 내용 정리
형성평가
차시
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이스라엘 팔레스타인 분쟁 학습지도안 (이스라엘 팔레스타인 분쟁 수업지도안, 이스라엘 팔레스타인 분쟁 공개수업지도안, 이스라엘 팔레스타인 분쟁 교수학습지도, 이스라엘 팔레스타인 분쟁 수업계획서)
이스라엘-팔레스타인 분쟁
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한다. 이때 교사는 자연스럽게 빠져 나오거나 계속해서 유아와 놀이
할 수 있다.
확장활동
여러 가지 동물 발자국 소리를 여러 가지 악기로 표현한다.
아이들이 서로 번갈아 가면서 또는 자기혼자 발자국을 밟으면서 박자도 맞춰
본다.
활동
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및
평가하기
상호 평가
- 친구의 잘 한 점을 칭찬하고, 더 탐구할 내용을 이야기한다.
- 친구의 잘 한 점과 자신의 개선할 점 등을 실험관찰 63쪽에 써 넣는다.
- 평가 관점
조사 방법이 주제에 적합한가?
조사 결과가 주제에 부합되는가?
조
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수업을 마치도록 할게요.
확장
활동
안전한 물놀이 사전 만들기(언어영역)
물에 빠진 사람을 구해주기(신체영역)
주의
사항
위험상황에 대한 두려움보다 안전한 생활을 만들어가는 태도를 갖도록 돕는다.
몸이 건강 할 때 수영을 해야 자신과
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사를 만나는 것은 불행한 쉴라의 인생에서 한줄기 빛이 내려와 그 주변 전체를 밝힌 것이라고 볼 수 있을 것이다.
마지막으로 이 글을 읽으면서 가장 중요하게 느낀 점은 자신의 일에 자부심을 가지고 수동적이 아니라 적극성을 가지고 자기
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1′)
(1′)
기본
학습
지
PPT
자료 1. 단원 : 4-나-4. 수직과 평행
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습 내용의 계열성
5. 학생 실태
6. 단원의 지도 계획
7. 지도상의 유의점
8. 평가 계획
9.본시교수․학습활동
10. 본시 학습 활동 평가
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에서 그림파일 선택
글맵시는 어떻게 입력하는가?
-[입력]-[개체]-[글맵시]-[글자모양]
보충 활동
자신이 만든 제목의 색과 글맵시 변형시켜보기
심화 학습
한글의 다양한 기능을 이용하여 제목을 꾸며보기
차시 예고
글, 문자표 입력하기에 대
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수들이 골을 넣을 때 어떤 세레머니를 하는지 잘 보기로 해요^^*
T. 응원하는 박수 한번 해볼까요?
C.네~!
T. 자 다같이 준비 손~! “대~한 민국~짝짝짝~짝짝”
확장활동
활동지를 나눠주고 세레머니를 할 때 선수들은 어떤말을 하고 싶을까? 적어
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섯째 마당-
앎의 즐거움
1. 하나씩 알아가면
3학년 6반 번
이름:
나는 여러분들이 거리나 텔레비전에서 많이 볼 수 있습니다. 아직 3학년 6반 여러분이 사용하기엔 약간 이른 물건이지만 여러분의 아버지나 어머니께서는 종종 사용하십니다. 사
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