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다문화를 포용할 수 있을 것이다.
-참고문헌-
김영옥(2002). 유아를 위한 다문화교육. 정민사
지성애(2003). 유아사회교육의 이론과 실제. 학지사
권효숙(2006). 사회과교육의 논리. 교육과학사
엄태식(2010). 영유아교육과정. 태영출판사
파이낸셜
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과정은 전인교육적인 특징을 지니고 있어서 전인교육을 표방하면서도 이의 실천이 실질적으로 이루어지지 못하는 우리 교육에 시사점을 준다. 그리고 홀리스틱 교육은 생태교육을 강조하기 때문에 학생들로 하여금 모든 자연환경에 대하여
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대하여 1년 이하의 징역 또는 300만원 이하의 벌금에 처하도록 하고, 신고의무자가 노인학대 신고의무를 위반하였을 경우에는 200만원의 과태료처분에 처하도록 함(안제57조제2호 및 제62조의2제2항제1호 신설).
◆출처
@ 한경 경제용어사전, 한
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교육함으로써 다각적 시각을 통해 다문화에 대해서 올바르게 인식하도록 하는 것은 무엇보다 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심
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교육 현황 및 활성화 방안」, 석사학위, 서울: 동국대학교, 2018.
김구.「한국에서 정보격차와 사회적 배제의 관계에 대한 탐색적 비교분석」, 『한국지역정보화학회지』, 2014.
허원회, 「뉴실버세대의 디저털미디어 수용과정에서 감성적 가치
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다문화사회의 설화교육 방안 연구 : 한국 「아기장수 전설」과 필리핀 「알리구욘 전설」을 중심으로, 전남대학교, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아기장수전설(아기장수설화, 아기장수이야기)의 특징
1. 중세적인 보편성의 요소들
2. 고대적인 절대
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다문화화 경향
3. 외국인 시민들의 인권문제가 대두
4. 국제 연합의 권리 조약 제정
5. 메이지 시대 이후 단일민족국가, 단일문화라는 고립된 일본관의 붕괴
Ⅵ. 일본사회의 사회노동운동
1. ‘균등대우 캠페인’은 2002년 2월 9일에 발족
2.
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공통관리분야인 사업기획 및 자체평가, 인력관리 및 교육, 홍보 및 캠페인, 지역사회 협력, 건강 환경 조성 및 지원으로 나뉜다는 것을 알 수 있었다.
Ⅴ. 참고문헌
- 조유향 외(2014). 지역사회간호학 총론. 현문사. pp. 288~304
- 한국간호과학회
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Reamer저 장인협 감역 고미영외. 2002 사회복지실천의 가치와 윤리 /사회복지실천연구소 사회복지사의 전문성과 자세에 대하여
서론
본론
결론
참고문헌 형식으로
뒤에 첨부로
사회복지사의 윤리강령(우리나라, 미국, 일본)
최근자료
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특징과 문화적 특징을 반영하여 그에 맞는 교수 기법을 사용하는 것이 학업 성취에 바람직하다.
6) 교육과정에의 시사점
각 나라마다 다문화 사회로의 진입 상황에 차이가 있으며, 또한 다문화 교육의 방향에도 차이가 있으나 공통적인 이해
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