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배경
1.2 문학적 배경
1) 모더니즘
2) 전통주의
2. 1950년대 시(시인) 개관
2.1 남한의 문학
2.2 북한의 문학
2.3 1950년대 모더니즘 시론
2.4 시적 현실주의의 강화-박두진
2.5 전쟁체험과 실존적 불안의식-박인환
Ⅲ. 결론
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문학과, 이선주, 1988.
- The Great Gatsby에 관한 연구-미국의 꿈을 중심으로, 단국대학교 대학원, 박보기, 1984.
- F. Scott Fitzgerald 소설연구, 명지대학교 대학원, 안임수, 1989.
- American Adam으로서의 Jay Gatsby와 Holden Caulfield 비교, 충남대학교 대학원, 박옥
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연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스포츠 내셔널리즘을 설명
2. 근대 올림픽경기대회를 중심으로 스포츠 내셔널리즘의 긍정적인 부분과 부정적인 부분을 논의하시오.
1) 긍정적인 부분
2) 부정적인 부분
3)
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과 생산노동의 결합
연습과 평가
Ⅳ. 남북한 실과(기술가정) 교과서의 비교
1. 남북한 초등실과 관련 교과서 비교
가. 남북한 초등실과 관련 교과서의 체제 비교
1) 남북한 초등 실과 관련 교과서의 외형적 체제 분석
본 연구의 분석 대상인 초
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연구」,『아세아연구』25, 고려대 아세아문제연구소, 1967.
인권환,「토끼전 이본고」,『아세아연구』29, 고려대학교 아세아문제연구소, 1968.
인권환,「토끼전의 구조와 주제」,『고전소설의 이해』, 문학과 비평사, 1991.
인권환,「토끼전의 서
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문학 텍스트의 이해와 감상은 분석이 아닌 종합을 지향해야 한다는 생각으로 설득력을 갖춘 비교적 자유로운 글쓰기 방식으로 \'비평적 에세이 쓰기\'를 제안하고 있다
26 Driver(1995)의 400쪽과 395쪽에서 따온 개념이다.
27 이상의 모형은 \'인지
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과 갈등, 대한민국국회, 1985
김주삼, 북한의 미사일 발사능력과 미일군사동맹, 한국동북아학회, 2006
문종욱, 방재설계론, 국립방재교육연구원, 2009
이창구, 특수교육 발전 방안에 관한 연구 : 한·미·일을 비교, 대전대학교, 1999
최태우, 미국의
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문학작품의 번역은 원작이 담고 있는 문화적 현상들에 대한 상호이해를 제공하는 작업이 되어야 할 것이다. 이러한 넓은 의미의 번역 개념에 대한 관심과 연구만이 한국문화 현상 및 문학작품이 지닌 한국적 특성을 세계 문학적 보편성으로
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각축기(남북합의서 이후)
Ⅱ. 기존 북한 연구방법에 대한 비판적 검토
1. 전체주의적 접근
2. 동원정권모형
3. 수렴이론
4. 역사 · 문화적 접근법
5. 행태주의적 접근방법
6. 평면적 비교방식
7. 주체사관에 입각한 서술
* 참고문헌
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연구 : <아기 장수 우투리> 설화를 중심으로, 전북대학교
- 이해님(2005), 아기장수 설화 교육 연구, 한양대학교
- 한순미(2009), 처용과 아기장수의 문학적 변용에 담긴 비극성, 한국언어문학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아기장수전설(아기장수이야
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