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만 사기
귀가 및 가정연계
여러 가지 힘으로 움직이는 생활도구 찾아보기
교구소독 및 침구세탁
안전교육 및 행사
전화통화기록
일일평가
영,유아들과 함께 마트를 다녀오며 아이들이 어린이집 가는 길을 잘알고 교사를 이끌기도 하였다.아
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-비누,수건,점심메뉴, 식판,수저,개인양치 도구
바르게 앉아서 먹도록 돕고, 바르게 잘 먹은 영아는 칭찬하였다.(기본생활습관)
12:40~14:40
낮잠 4 월 15 일 월요일 ~ 4 월 19 일 금요일
주 간 교 육 계 획 안
일 일 보 육 일 지
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만져보아요
11
움직이는 것이 재미있어요
몸을 움직여요
살펴보아요
움직이는 놀잇감이 있어요
들어보아요
움직이게 할 수 있어요
맡아보아요
바깥에서 움직이는 것은
재미있어요
맛보아요
6
느낄 수 있어요 Ⅱ
온몸으로 느껴보아요
12
좋
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움직이는 놀잇감을 따라가요
- 움직이는 놀잇감을 따라가며 놀이해본다.
소근육: 곤지곤지 잼잼
- 손을 이용하여 곤지곤지 잼잼을 해보고 다양한 모양도 만들어본다.
< 역할․ 쌓기영역 >
쌓기: 주사위 블록으로 놀이해요.
- 주사
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주제
낯설어요. 2
소주제
선생님을 만져봐요.
활동목표
어린이집의 일과를 보호자와 차츰 거리를 두면서 선생님의 돌봄과 놀이를 경험하여 애착을 형성한다.
시간 및 일과
활동계획 및 실행
자료
7:30~9:00
등원 및 맞이하기
- 교사는 밝은 표정
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- 비누방울, 공놀이
화
놀이지원 - 곤충에 관심도가 높아진 영아들을 위해 교사는 곤충모양의 도장을 제공하여 전지에 곤충 도장을
찍을 수 있도록 지원해 주었다 놀이지원 - 빈 수집통에 붙일 수 있는 메뚜기 스티커를 제공해주고 영아들은
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- 배변 의사를 표현하며 화장실에 가요
·손씻기 ·오후 간식 먹기
오후 실내 놀이
(15:00~16:00)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
화요일
오감특별활동
(15:00~15:30)
수요일
체육특별활동
(15:00~15:30)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
·기본보육 귀
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만들어요
탈것을 타고 여행해요
탈것 그림 위에 도트 물감을 찍어 꾸며요
동물찾아보기
경찰서에 가요
탈것 종이접기
모양틀 놀이
\'간다 간다\'들으며 몸으로 표현해요
기본생활습관 - 화장실에서 차례를 지켜요
정리정돈 및 기저귀갈이
(10:
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. 영아들은 조각난 습자지를 만지면서 바스락 소리가 난다며 이야기 하는 모습을 보였다. 놀이지원 - 교사는 가을나무에 목공풀을 제공하고 영아들이 자지를 한웅큼 어서 종이에 뿌려볼 수 있도록 하였다. 꼭꼭 눌러서 습자지를
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-134.
유희정(1997). 어린이집의 설립유형에 따른 질적 수준 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문.
정기원·오미영·안현애(1995), 보육시설 평가기준 및 경가 체계 개발. 서울:한국보건사회연구원
현온강·이완정(1997), 영아/걸음마기 아동
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목표 지향적으로 계획하기
2단계 무엇을 준비하지?_자료 수집과 내용 구상하기
3단계 약도부터 그려보자_전략적인 메모하기
4단계 일단 써보자_가벼운 마음으로 초고를 쓴다
5단계 읽고 싶게 만들어라_첫머리와 끝머리 가다듬기
6단
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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어린이집 보육교사 자기소개서 (3)
1. 성장과정
2. 성격소개
3. 본인의 가치관
4. 지원동기 및 포부
04. 준성자연어린이집 보육교사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 성격 및 장단점
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포부
05. 딩동댕어린이집 보
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