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2001 스페이스 오딧세이>, <블레이드 러너>같이 '영화의 이해'시간에 교수님께서 추천해주신 목록이 눈에 띄었고 <블레이드 러너>의 경우에는 직접 보고 감상문 또한 제출하였기 때문에 주의 깊게 볼 수 밖에 없었다. 특히 순이의 캐
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영화 매트릭스에서 기계전사 스미스가 모피어스에게 “인간들은 포유류가 아니다. 왜냐하면 모든 포유류는 자연과 공생하지만 너희 인간은 그렇지 않다.”는 대사는 의미심장하다. 범죄한 우리 인간은 만족을 모르는 것이다.
<전체를 마무
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. 반성은 순간이지만, 그들 안에 내재된 그 탐욕의 정신은 역사로서 과거와 오늘, 그리고 내일에도 존재한다. 안타까운 것은, 더욱 두려운 것은 그것들이 우리 안에도, 내안에도 존재한다는 것이다. 미디어서평
출판사 서평
감상문2개.
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숱만 역경을 딛고 위대한 걸작을 이루어낸 감동적인 휴먼 스토리였기 때문이라고 나는 생각한다. 그래서 이 영화가 더 낫다고 생각한다.. 1. 줄거리
2. 감상문
- 대가
- 신의 의미
- 합창교향곡 10분
- 안나 홀츠
- 관계의 아름다움
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2. 텔레비전 활용한 비판적 사고력 신장 교육
3. 텔레비전과 말하기․듣기 교육
4. 드라마 텍스트의 국어교육적 변용
5. 광고 텍스트의 국어교육적 변용
6. 만화영화 텍스트의 국어교육적 변용
Ⅱ. 신문을 활용한 국어과 교육
1. 말하기&
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2) 학교 외 활동
1. 교과내용과 관련된 부분에서 현장체험학습
ex) 박물관 견학, 고궁 답사, 견학(포항제철소, 식품회사등 기업체 견학프로그램 이용)
2. 취업프로그램과 연계하여 직업현장 방문 및 일일체험
☞ 실업계 고등학교에 입학한 학생
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영화인 것이다. (그러나 아이러니 컬하게도 텍사스 살인마가 2년 먼저 개봉되었다. 이는 시대적인 감각이 꼭 시간의 흐름에 의해서만 결정되는 것이 아님을 보여준다.)
Ⅳ. 결론-나의 느낌
영화를 한 번 보고 나서 사실 그 감상문을 쓴다는 것
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21세기는 메타버스의 세계이다. 이제는 더이상 기술과 떨어져서는 생각조차 할 수 없는 시대임을 인식하며 새로운 신세계를 맞이해야 한다.
프랑스 명품 브랜드인 루이비통은 리그오브레전드와 협력하기 시작했다. 게임 내에서 사용하는 게
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5개를 보고...
1. SBS 긴급출동 SOS 24시 사례
2. [EBS] 아이의 사생활 3부. 자아존중감' 을 보고...
3. <아동관련 영화감상문> 아무도 모른다
4. 분당 지하철 사고 장애학생 부모 체험기를 통해 본 장애아동의 편견과 방법 모색
5. '집으로’ 감상문
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2주
2회
노래 익히기
-합창 1-
동시 짓기 (2)
3주
2회
노래 연습
-합창 1-
나의 장래 희망은?
11월
1주
2회
노래 연습
-합창 1-
영화본후 감상문쓰기
(나는 참 특별해)
2주
2회
노래 익히기
-합창 2-
Special Thanks To
3주
2회
노래 연습
-합창 2-
롤링페이퍼
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