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활동계획안을 각각 2개씩 작성하세요.
총체적 언어교육법
1) 출현배경
2) 특성
3) 총체적 언어교수지도(이경화 외, 2003).
균형적 언어교육법
1) 출현배경
2) 특성 (엄윤재, 박혜경, 2005; 이경화,1994; 주영희, 2001).
3) 균형적 언어
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활동에 임했고, 자신이 혼자서도 할수 있다는 자부심을 더 향상시켜 나가며, 혼자서 할수 있는 일에 대한 자심감과, 즐거운 마음을 가지고 임하는 모습을 볼수 있었다. 또한, 장난감을 스스로 정리하는일에 대해서 저번시간에는 많이 부족했
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활동 명
너무 작은 아기 곰
생활주제
가족
활동
목표
① 동화를 즐겁게 감상한다.
② 가족 구성원을 알고, 구성원 간의 차이점을 이해한다.
집단
형태
대집단
대상 연령
5~6세
활동시간
30~40분
교수
자료
융판 동화 자료
활
동
방
침
도
입
① 자
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(2019). 스마트폰 과의존 예방 가이드라인 매뉴얼: 영유아 보호자용. p. 6 재구성.
3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성하시오. (25점)
출처
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석사학위논문 머리말
1.청소년기 특징
2. 성인자원봉사와 청소년자원봉사의 차이점
3. 청소년 자원봉사활동의 교육적 가치
4. 청소년 자원봉사의 실태와 문제점
5. 청소년 자원봉사 활동영역과 활동단위
참고문헌
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유아들이 그림을 그리고 탈색된 후에 다른 그림을 연결시키도록 한다.
제 목
촛농으로 꾸미기
활동목표
★초의 성질을 안다.
★창의적인 표현을 기른다.
준비물
케이크용 초(여러 가지 색깔로 준비), 도화지, 사인펜
활동방법
1.초의 특성과
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활동자료
웃는 얼굴이 그려진 상자 판(안쪽에 전선이 연결되어 불이 들어오게 만든 것)
몸을 튼튼하게 하는 음식과 몸에 해로운 음식 그림카드
활동과정
소요시간
활 동 내 용
자료 및 유의점
도입
5´
유아와 음식에 대한 이야기를 나눈다.
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유아의 학습에 도움을 준다. 여기서는 유아의 활동이 주로 이루어지는 교실을 제외한 시설물의 위치 및 기준을 알아본다 (이정환, 1993).
ㄱ, 유치원 원사의 출입구
유아 교육 기관의 출입구가 교통이 빈번한 도로와 접해 있으면 교통사고의 위
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옛날에는 어떻게 편지는 보냈죠?
그럼 그때는 어땠을까요?
② 오늘 시간에 대해 이야기 나눈다.
오늘 우체국에 관련된 여러 가지 변화를 알아봤어요. 변화를 알아보니 어때요?
③ 주위를 정리정돈 한다.
< 우체국 역사 활동계획안 >
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지 이야기하고 동시 내용을 바꾸어 읊어보도록
<여행>
만약 나에게 비행기가 한 대 있다면
나는 저 멀리 있는 나라 여행할테야.
분홍사막에 대상들이 찾는 오아시스
나는 저 멀리 알라비아 가고 싶어여.
만약 나에게 빠른 배가 한척 있다
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