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학교대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요즘 학생들이 겪고 있는 가장 큰 어려움 ? 학교부적응
1) 학교폭력
2) 비행
3) 가출
4) 약물남용
5) 인터넷 중독
2. 학교부적응을 해소하기 위해 학교사회복지사의 역할
1) 가정에 대한 사회복지서
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학교생활 및 가정생활을 위해서 교사가 아닌 외부전문가인 학교사회복지사에 대해 어느 정도 필요하다고 생각하십니까?
①매우 필요, ②그렇다, ③보통, ④그렇지 않다, ⑤전혀 그렇지 않다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 초등학생의 학교생활실태 및
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학교에서 모두 청소년들의 게임중독을 막을 수 있도록 많은 프로그램을 구축하고 실시해야 한다고 생각한다. 또한 청소년들의 건전한 놀이문화를 구축하는데 사회가 많은 노력을 기울여야 한다.
7. 결론 및 나의의견
인터넷은 현대사회 및
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하지 않는 것이 좋다.
Ⅷ. 인터넷중독의 대책과 해결방안
앞에서 우리는 컴퓨터에 빠져있는 아동들의 실태를 파악하고 문제점과 그 원인을 살펴보았다. 그렇다면 이러한 문제점들을 해결할 수 있는 몇 가지 방안들을 개인, 가정, 학교, 사회
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학교 내에서의 스트레스
1.2 학업 부담과 경쟁
1.3 대인관계 문제
1.4 사회적 약자로서의 학생들
1.5 인터넷과 스마트폰 중독
2. 학교사회복지실천의 중요성
2.1 학교사회복지의 개념과 역할
2.2 학교사회복지가 주는 장점
2.3 학교사회복지
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학교 석사학위논문.
오승환 (2007). 청소년의 집단괴롭힘 관련 경험에 영향을 미치는 생태체계적 요인 분석. 정신보건과 사회사업. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단 따돌림의 개념
2. 아동기와 청소년기 관련 이슈 ? 집단따돌림
3. 집단따돌
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중독 유형과 제반 문제점”. 제19회 특수상담사례연구발표회 발표논문. 한국청소년상담원, 2000.
연합뉴스, 인터넷게임 무기강탈 10대 강도상해 추가기소, 2000.11.15.
윤영민, “인터넷이 청소년의 사회화에 미치는 영향”, 제2차 정책포럼 인
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학교 경영정보대학원 논문
구지은(2003)「아동의 컴퓨터 게임중독과 또래관계의 기능에 관한 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
이정미(2007)「청소년의 인터넷게임 중독예방을 위한 집단프로그램의 효과성 연구」위덕대학교 사회복지대학
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할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년의 게임중독 예방대책에 대해서 설명해 보았다. 청소년들의 인터넷 이용형태와 인터넷 게임 중독은 가정학교사회 환경 등 여러 요인과 관련되며, 이 중에서도 가정환경이 가장 중요하다고 할
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론
2. 본론
1) 청소년 중독의 종류
? 인터넷 중독
㉠ 게임 중독
㉡ 스마트폰 중독
㉢ SNS 중독
? 약물 중독
? 도박 중독
? 니코틴 중독
? 알코올 중독
? 카페인 중독
2) 청소년 중독이 사회에 미치는 영향
? 정신적 문제
? 신체적 문제
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