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사회복지정보화를 정보화 복지, 복지의 정보화, 복지의 기본선 등의 개념으로 구분 짓기보다는 사람들의 일상생활에서 자연스럽게 복지가 구현될 수 있도록 하는데 중 점을 두는 것이다. 1. 사회복지환경의 변화와 정보화의 필요성
1)
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필요성
② 수행평가의 개념.
1) 수행평가(遂行評價: Performance Assessment)의 정의
2) 유사 용어들과의 관계
3) 수행평가라는 용어 사용의 실례:
③ 수행평가의 일반적인 특징
④ 수행평가의 방법
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 실기시험
3)
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정보화, 정보화로 가는 길, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원정보소양인증제의 필요성
Ⅲ. 교원정보소양인증제의 중요성
Ⅳ. 교원정보소양인증제의 인식 실태
Ⅴ. 교원정보소양인증제의 사례
1. 한국정보산업연합회의 PC 활용능력 평가시험
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1) 교육훈련의 종류
(2) 교육훈련의 방법
3. 공무원 교육훈련의 현황
(1) 교육훈련의 실시체계
(2) 교육훈련의 예산
(2) 교육훈련 제도
4. 공무원 교육훈련의 문제점
(1) 제도적 측면
(2) 관리적 측면
(3) 유인적 측면
5. 외국의 공무원 교
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1997). 직업 패러다임의 변화와 전문인 교육. 정보화시대 교육적 선택.크리스찬 아카데미(편). 서울:대화 출판사.
김교빈 (1994). 동양철학에서 본 정보화 사회와 개인문제. 기술정보화시대의 인간문제. 한국동양철학회 편 서울:현암사
김성기(1991
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