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사회복지에 있어서는 1985년부터 지역사회중심의 사회복지실천을 위하여 각 시·도 단위로 종합사회복지관이 설립되었다. 현재는 지역복지와 재가복지사업의 활성화로 뿌리를 내이고 있다.
2) 사회복지실천교육의 발달
1947년 9월 우리나라 최
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사회사업학과를 설치, 운영하게 되었다. 따라서 1960년대 이후에는 우리나라 대학에서 사회복지를 전공한 사회복지사들이 실천 현장에서 전문적인 개입을 실시하게 된다.
외원기관들의 움직임 및 전문가양성 교육과 더불어 1952년에는 한국사
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전환
사회복지학과 설치 급증
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 사회복지실천의 역사적 발달과정
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사회조직사업은 해당사회문제에 대한 반응으로 생성되고 발전한 것 같다.
참고문헌
박용순(1999), 사회복지개론, 학지사.
서울대 사회복지실천연구회(1998), 사회복지실천기법과 지침, 나남출판.
최옥채(1999), 사회복지실천론, 인간과 복지.
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전문적 사회복지 실천에 있었다기보다는 종교적 신교활동 및 구호활동을 위한 것이었기 때문에 사회복지 전문성을 갖춘 것이라고는 보기 어렵다.
그러나 이러한 상황을 감안하더라도 외국에서 온 사회복지 실천전문가의 활동과정에서 전문
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사회복지 : 1950년대~1970년대
한국의 사회복지는 정부수립과 한국전쟁으로 인한 혼란과 국가 전체가 절대적 빈곤 하에 놓이게 되는 시기였다. 이 시기는 사회문제의 증폭시기로서 전쟁으로 인한 고아, 미망인 등의 요보호자 및 대규모의 빈곤
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사회재활협회 www.kapr.or.kr
-화성시정신보건센터 www.hsmind.or.kr
<서울시정신보건네트워크> www.seoulmind.net
<경기정신재활센터> www.ikpr.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회 정신보건사업의 이해
1. 역사적 배경 및 발달과정
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사회복지 발달이라고 볼 것인가는 역사를 서술하는 저술가의 역사관에 따라 달라질 것이다. 하지만 역사를 서술한 저술가들이 공통되게 사회복지가 발전한다는 인식을 명확하게 제시하는 것은 점진적 진화과정을 파악할 수 있다 것과 사람
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사회복지사협회(1920), 미국정신의학사회복지사협회(1924) 등 전문직 협회를 구성하였다.
· 이론을 구축하는 과정에서 정신분석이론에 크게 의존함으로써 심리학 중신의 의료모델로 치우치게 되었고 개별사회사업 중심으로 발달하게 되었으며
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사회복지관 인력의 전문성제고
기본사업인 가정조성사업과 지역사회 보호 사업을 수행하기 위한 인력은 현재 사회복지관재가복지봉사센터, 그리고 어린이집 인력을 포함한다. 문제는 기존인력으로 하여금 새로운 개념의 사업을 전문적으
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