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복지의 이해, 학문사, 2002
유치원 장애아 통합교육 프로그램, 총신대학교부속유치원, 정민사, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 통합교육
1. 통합교육의 의미
2. 통합교육의 철학적 배경
3. 통합교육의 역사적 배경
4. 통합교육의 이론적 배경
5
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사회사업적 접근방법에 관한 연구<신준섭 1999.11>
3. 장애인복지론, 남상만, 나운환, 유명화, 이준상 공저
4. 장애인복지의 이론과 실제,박옥희
5. 재가복지의 이론과 실제, 손홍숙(2001), 양서원.
6. 재가복지서비시의 문제점과 개선방안, 김
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론
1. 노인에게 발생하는 안전사고와 그 예방책
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8)
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5), 한국과 세계 청소년의 의식, 한국갤럽조사연구소.
노혁(2008), 청소년복지론, 대학출판사.
정옥분(2009), 청년발달의 이해, 학지사.
김병성(2005), 교육사회학 이론 신강, 학지사
정혜수(2011). 청년발달심리학. 학지사.
이용교, 2009, 한국청소년복
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사회복지적 차원에서의 전략적 대안과 서비스를 더욱 확대시키고 일선 사회복지사들과 일반 시민들의 인식변화와 함께 자발적 참여의 노력을 기울여야 할 것이다.
★참 고 문 헌★
박양범, 『범죄론의 체계』, 단국대 논문집, 1993, pp 261~275
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복지론. 서울: 공동체.
고정자 외 (2023). 가족상담 및 치료의 이해. 서울: 양서원.
박경란, 임정희 (2020). “생애주기별 가족생활교육의 방향과 과제”, 가정과 삶의 질, 38(1), 45-67.
최경숙 외 (2022). 건강가정론. 서울: 학지사. 생활설계상담 2025
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복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부.
R. J. Havighurst 저, 김재은 역, 발달과업과 교육, 배영사, 2006 1.서론
2.인간발달의 개념
3.청소년기의 발달 특성
4.청소년기에 성취해야 할 6가지 과업
5.자신이 성취해야 할 과업
6.과업을 성취하기
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론과 실제(2006) 현외성 외 유례출판사
외국이 노인복지정책(2005) 한국노인문제연구소 편 동인
한국노인종합복지관협회 (http://www.kaswcs.or.kr/index.asp)
전라북도 노인복지 홈페이지(http://silver.jeonbuk.go.kr) Ⅰ. 노인복지의 이해
Ⅱ.노인복지
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현황
1) 한국의 알코올문제 현황
2) 자원 및 서비스 현황
(3) 알코올상담센터의 사업진행과정
(4) 사업내용
(5) 사업수행과정과 관련 기능
(6) 기관소개
- 중랑 한울지역사회알코올상담센터 -
Ⅲ. 결 론
1. 제언
2. 결어
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사회경제적 요인
2) 문화, 심리적 요인
3) 국제환경적 요인
3. 한국정치의 민주주의 방향
1) 한국의 민주주의와 서구의 자유 민주주의
2) 민주주의 현실적 모델
3) 한국의 선택
4) 민주주의로의 이행을 위한 실천
5) 민주화 문제
6) 한국사
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